【摘要】：綜述兒科護士疼痛管理認知現(xiàn)狀,包括缺乏疼痛評估知識及實踐,缺乏藥物、非藥物鎮(zhèn)痛知識及其正確的應(yīng)用方法,且對疼痛的認知及態(tài)度存在偏差。主要影響因素包括一般人口學(xué)因素、相關(guān)知識培訓(xùn)、人力資源配置及認知評價標準。建議增加相關(guān)知識培訓(xùn),增設(shè)疼痛相關(guān)課程,完善兒科人力資源配置及相關(guān)評價體系,以期提高兒科護士的疼痛知識水平,糾正其對疼痛管理的偏差性態(tài)度,提高兒科的臨床疼痛管理質(zhì)量。
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【作者單位】： 武漢大學(xué)HOPE護理學(xué)院;武漢市婦女兒童醫(yī)療保健中心護理部;
【分類號】：R473.72

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2305954