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獸醫(yī)微生物學實驗課程內容的改革實踐

發(fā)布時間:2021-06-28 12:43
  獸醫(yī)微生物學是重要的動物醫(yī)學專業(yè)基礎課,而實驗是理論教學的重要支撐,如何優(yōu)化實驗各環(huán)節(jié)操作、深化實驗教學內容改革,是獸醫(yī)微生物學實驗教學中的關鍵點。筆者通過多年來對獸醫(yī)微生物本科實驗教學經驗的積累,提出了對獸醫(yī)微生物實驗課程內容改革的建議。通過在實際教學中實施,發(fā)現改革后學生更能理解獸醫(yī)微生物實驗的內在連續(xù)性,增加了學生參與實驗的興趣,提高了學生設計實驗的能力,改革后獸醫(yī)微生物學實驗更符合獸醫(yī)教學對本科生的培養(yǎng)目標。 

【文章來源】:黑龍江畜牧獸醫(yī). 2020,(06)北大核心

【文章頁數】:3 頁

【部分圖文】:

獸醫(yī)微生物學實驗課程內容的改革實踐


腸桿菌科細菌檢查程序

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圖1 腸桿菌科細菌檢查程序實驗室為學生提供制備培養(yǎng)基需要的全部藥品和實驗用品。教師在開始實驗前對培養(yǎng)基配制的原理、方法、步驟、注意事項進行簡單講解。講完要求每組同學根據檢測病原菌國標和檢測步驟自行設計實驗,組內討論實驗流程,分配任務,準備培養(yǎng)基。要求學生在實驗結束后遞交實驗報告。實驗報告的內容包括本人預計對患有奶牛乳房炎病牛乳樣中哪種病原菌進行分離和純培養(yǎng);實驗過程中預計需要各種培養(yǎng)基的量是多少;在培養(yǎng)基制備時遇到了哪些問題,如何解決。制作完成的培養(yǎng)基保存在實驗室冰箱中并做好標記。在接下來的實驗中,同學們取出自己制作的培養(yǎng)基進行實驗。

【參考文獻】:
期刊論文
[1]獸醫(yī)微生物學基礎驗證性和綜合設計性實驗兩段式實驗教學模式的構建[J]. 司振書,裴蘭英,劉文強,李玉保.  畜牧與飼料科學. 2018(10)
[2]奶牛乳房炎的綜合防治[J]. 張德旗.  畜牧獸醫(yī)科技信息. 2018(10)
[3]奶牛乳房炎的病因、癥狀及防治分析[J]. 侯瑞紅.  農家參謀. 2017(22)
[4]奶牛乳房炎主要病原分離鑒定及藥敏試驗[J]. 張軍民.  畜牧與飼料科學. 2017(08)

碩士論文
[1]奶牛臨床型乳房炎病因調查和病原分離鑒定及藥敏試驗[D]. 王晶.西北農林科技大學 2018



本文編號:3254340

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