本文選題：豬生產(chǎn)學(xué) + MOOC　； 參考：《家畜生態(tài)學(xué)報》2017年03期

【摘要】：針對目前動物科學(xué)專業(yè)學(xué)生對《豬生產(chǎn)學(xué)》課程和實習(xí)的學(xué)習(xí)過程中缺乏興趣,并且理論知識和生產(chǎn)實踐嚴(yán)重脫節(jié)問題,本課程組將MOOC教學(xué)手段引入其中,解決傳統(tǒng)教學(xué)中存在的"課本上養(yǎng)豬"的問題,啟發(fā)學(xué)生對本門課程的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新素質(zhì),推廣教學(xué)改革成果。
[Abstract]:In view of the lack of interest in the study process of "pig production", the course and practice of animal science majors, and the serious disconnection between theoretical knowledge and production practice, the course group introduces MOOC teaching methods to solve the problem of "pig raising on textbooks" in traditional teaching, and to inspire students' interest in the study of this course. Cultivate students' creative potential and innovative quality, and promote the achievements of teaching reform.

【作者單位】： 西北農(nóng)林科技大學(xué)動物科技學(xué)院;
【基金】：西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)改革研究項目(JY1503010) 中國博士后科學(xué)基金第58批面上項目(2015M582717) 陜西省自然科學(xué)基礎(chǔ)研究計劃(2015JQ3073)
【分類號】：S828-4;G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1841742