獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)在臨床實(shí)踐中有機(jī)整合的模式探討
本文關(guān)鍵詞:獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)在臨床實(shí)踐中有機(jī)整合的模式探討 出處:《上海畜牧獸醫(yī)通訊》2016年06期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)體系龐雜,記憶性內(nèi)容多,實(shí)用性強(qiáng);依托專業(yè)后期臨床見習(xí)實(shí)現(xiàn)獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)的整合是當(dāng)前獸醫(yī)教育的重要一環(huán)。利用動(dòng)物醫(yī)院平臺(tái),通過(guò)學(xué)生的組織動(dòng)員、動(dòng)物醫(yī)院內(nèi)環(huán)境布置、典型臨床病案資料匯編、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物演示教學(xué)、Seminar交流匯報(bào)等途徑實(shí)現(xiàn)了獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)的有機(jī)整合,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性更強(qiáng)。該模式在設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校中有很好的推廣價(jià)值。
[Abstract]:Veterinary knowledge system is complicated, memory contents, strong practicability; clinical probation professional late on integration of veterinary knowledge is an important part of the current veterinary education. The animal hospital platform, through the mobilization of students, the layout of the environment animal hospital, typical clinical records compilation, animal experiment demonstration teaching, Seminar exchanges on ways to realize the organic integration of veterinary professional knowledge, improve the comprehensive quality of students, students' social adaptability stronger. This model has good application value in an animal medical professional institutions.
【作者單位】: 揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院;
【基金】:江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項(xiàng)目 (YZUJX2016-6A)揚(yáng)州大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目
【分類號(hào)】:G642;S85-4
【正文快照】: 近20年在不斷深化改革和對(duì)外開放的形勢(shì)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,人民的物質(zhì)文化生活日益豐富,畜牧業(yè)及寵物行業(yè)發(fā)展迅猛,中國(guó)的獸醫(yī)教育也迎來(lái)了快速發(fā)展的機(jī)遇,教學(xué)環(huán)境、設(shè)施有了很大改善,專業(yè)招生人數(shù)也在不斷增加,每年向社會(huì)輸送了大批獸醫(yī)人才。但與獸醫(yī)教育發(fā)達(dá)國(guó)家
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,本文編號(hào):1419525
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