本文關(guān)鍵詞：不同特質(zhì)信息條件下兒童特質(zhì)推理的比較

  更多相關(guān)文章： 兒童 特質(zhì)推理 特質(zhì)范疇 特質(zhì)特性

【摘要】：采用個(gè)別訪談法考察5歲組、7歲組和9歲組兒童在三種特質(zhì)信息條件(僅特質(zhì)范疇信息、僅特質(zhì)特性信息、特質(zhì)范疇/特性信息)下的特質(zhì)推理及推理依據(jù)情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn):①從總體上看,兒童對(duì)積極特質(zhì)的推理成績(jī)要高于對(duì)消極特質(zhì)的推理成績(jī)。②在特質(zhì)特性條件與特質(zhì)范疇/特性信息條件(既提供特質(zhì)范疇信息又提供特質(zhì)特性信息)下,三個(gè)年齡組兒童的特質(zhì)推理成績(jī)均無顯著差異,而在特質(zhì)范疇信息條件下,9歲組兒童的特質(zhì)推理成績(jī)顯著高于5歲組兒童。③在特質(zhì)范疇信息或者特質(zhì)特性信息條件下,三個(gè)年齡組兒童均主要依據(jù)所提供的信息進(jìn)行推理;在特質(zhì)范疇/特質(zhì)特性信息條件下,5歲組和7歲組兒童依據(jù)特質(zhì)范疇信息或特質(zhì)特性信息進(jìn)行推理的人次基本相當(dāng),9歲組兒童更多地依據(jù)特質(zhì)范疇信息進(jìn)行特質(zhì)推理。
【作者單位】： 山東師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 兒童 特質(zhì)推理 特質(zhì)范疇 特質(zhì)特性
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(312711040) 山東省“十二五”高校特色重點(diǎn)學(xué)科(發(fā)展與教育心理學(xué))資助
【分類號(hào)】：R395.6
【正文快照】： 特質(zhì)是一個(gè)人穩(wěn)定的內(nèi)部心理特點(diǎn),可以概括、預(yù)測(cè)和解釋其行為。特質(zhì)推理是指?jìng)�(gè)體基于一個(gè)人的特質(zhì)信息預(yù)測(cè)、推斷其未來的反應(yīng)[1],逐漸發(fā)展的特質(zhì)推理能力對(duì)于兒童成功的社會(huì)生活是極為重要的[2,3]。近二、三十年來,兒童特質(zhì)推理的研究已成為西方心理學(xué)界關(guān)于兒童社會(huì)認(rèn)知發(fā)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 高雯;楊麗珠;;3～9歲兒童人格特質(zhì)穩(wěn)定性理解的發(fā)展特點(diǎn)[J];心理發(fā)展與教育;2007年03期

2 劉娟;;特質(zhì)標(biāo)簽對(duì)兒童錯(cuò)誤信念理解的影響[J];心理發(fā)展與教育;2008年02期

3 閆秀梅;王美芳;張慶;;學(xué)前兒童特質(zhì)推理中的行為頻次效應(yīng)[J];心理科學(xué);2010年05期

4 王美芳;陳會(huì)昌;;兒童行為與心理水平的特質(zhì)推理的發(fā)展[J];心理學(xué)報(bào);2009年10期

5 黃天元,林崇德;關(guān)于兒童特質(zhì)理解的心理理論研究[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱翠英;劉文俐;;心理理論的研究綜述[J];當(dāng)代教育論壇(學(xué)科教育研究);2007年03期

2 董澤松;傅金芝;;不同民族兒童二級(jí)錯(cuò)誤信念任務(wù)發(fā)展特征研究[J];大理學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

3 閆秀梅;;自發(fā)特質(zhì)聯(lián)結(jié)中的行為頻次效應(yīng)[J];濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

4 陳多才;;兒童特質(zhì)推理的研究方法[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

5 董澤松;傅金芝;;不同民族兒童“心理理論”發(fā)展特征及影響因素研究[J];昆明師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年03期

6 高雯,楊麗珠;國(guó)外關(guān)于兒童特質(zhì)穩(wěn)定性理解研究的新進(jìn)展[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào);2004年05期

7 滿晶;沈悅;楊麗珠;;幼兒知覺到的教師期望結(jié)構(gòu)及發(fā)展特點(diǎn)[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2013年06期

8 劉娟;李紅;張婷;;兒童對(duì)自我報(bào)告和教師報(bào)告兩種特質(zhì)信息源的選擇性信任[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2013年12期

9 閆秀梅;王美芳;;3～5歲兒童特質(zhì)識(shí)別中的行為頻次效應(yīng)和效價(jià)效應(yīng)[J];青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

10 趙小煥;郭卿;;兒童認(rèn)知發(fā)展研究中的新思路[J];河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉秀麗;學(xué)前兒童欺騙發(fā)展的研究——從心理理論視角透析學(xué)前兒童欺騙的發(fā)展[D];吉林大學(xué);2004年

2 閆秀梅;自發(fā)特質(zhì)聯(lián)結(jié)的年齡特點(diǎn)、加工機(jī)制及其對(duì)外顯特質(zhì)判斷的影響[D];山東師范大學(xué);2010年

3 呂學(xué)玉;基于中醫(yī)學(xué)思維的憶溯性心理發(fā)展水平結(jié)構(gòu)及測(cè)評(píng)研究[D];中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院;2013年

4 滿晶;幼兒知覺到的教師期望特點(diǎn)及其對(duì)自我控制的影響研究[D];遼寧師范大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊凌運(yùn);音樂訓(xùn)練對(duì)兒童自我意識(shí)和適應(yīng)力影響的觀察研究[D];廣州中醫(yī)藥大學(xué);2011年

2 員春蕊;假裝游戲情境中4歲幼兒心理理論運(yùn)用的類型與特點(diǎn)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

3 沈烈榮;學(xué)齡前兒童觀點(diǎn)采擇的發(fā)生與發(fā)展[D];華中師范大學(xué);2004年

4 單敏月;兒童特質(zhì)觀的發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2004年

5 毛志宏;幼兒“心理理論”的發(fā)展及其與同伴接納、社會(huì)行為的關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2004年

6 宋明霞;2-5歲兒童心理理論發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

7 李孝明;3-4歲兒童心理理論訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

8 田慧莉;用裝扮游戲中的欺騙任務(wù)模式考察3-5歲兒童心理理論的發(fā)展[D];吉林大學(xué);2004年

9 齊冰;特質(zhì)穩(wěn)定性信念與特質(zhì)起源信念的發(fā)展及關(guān)系研究[D];河北大學(xué);2004年

10 郭麗華;幼兒心理理論影響因素及其教育對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2004年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高雯,楊麗珠;年幼兒童特質(zhì)穩(wěn)定性理解的樂觀主義[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

2 陳英和,姚端維,郭向和;兒童心理理論的發(fā)展及其影響因素的研究進(jìn)展[J];心理發(fā)展與教育;2001年03期

3 王沛,趙志霞;幼兒特質(zhì)推理發(fā)展的初步研究[J];心理發(fā)展與教育;2004年01期

4 李曉東;周雙珠;;幼兒是如何通過錯(cuò)誤信念任務(wù)的:信念還是規(guī)則?[J];心理發(fā)展與教育;2007年03期

5 高雯;楊麗珠;;3～9歲兒童人格特質(zhì)穩(wěn)定性理解的發(fā)展特點(diǎn)[J];心理發(fā)展與教育;2007年03期

6 鄭信軍;特質(zhì)線索對(duì)兒童情緒、行為判斷與歸因的影響[J];心理科學(xué);2002年06期

7 楊麗珠,張野,劉文;基于教師描述的幼兒個(gè)性結(jié)構(gòu)的驗(yàn)證性因素分析[J];心理科學(xué);2004年03期

8 楊麗珠;張野;;小學(xué)生人格測(cè)評(píng)結(jié)構(gòu)的驗(yàn)證性因素分析[J];心理科學(xué);2006年04期

9 王美芳;;4-12歲兒童特質(zhì)識(shí)別的發(fā)展研究[J];心理科學(xué);2008年05期

10 王墨耘,傅小蘭;內(nèi)隱人格理論的實(shí)體論-漸變論維度研究述評(píng)[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2003年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李勇,周峰敏,孫紅,李興強(qiáng);低分兒童的心理特征及防治對(duì)策[J];臨床心身疾病雜志;1996年Z1期

2 李方,楊昆,李蔭;210名學(xué)習(xí)困難兒童智力因素的初步分析[J];昆明醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);1997年02期

3 劉艷春,趙秀真,張淑君;兒童自殘心理分析與對(duì)策[J];青海醫(yī)藥雜志;2000年08期

4 李華;;淺論兒童支氣管哮喘的心理治療[J];中國(guó)醫(yī)療前沿;2007年22期

5 張馨;胡曉虹;;綜述兒童口腔科臨床中的母子分離[J];臨床醫(yī)藥實(shí)踐;2009年30期

6 岑紹彭;;兒童心理與牙體治療的體會(huì)[J];中外醫(yī)療;2010年23期

7 長(zhǎng)uQ正道 ,肇宇;應(yīng)激與小兒疾病[J];日本醫(yī)學(xué)介紹;1984年Z1期

8 祝福;兒童的弱者形象與心理健康[J];健康生活;1996年02期

9 張明艷,韓艷梅,劉秀平,潘穎,馮浩樓;84例正常兒童全右胸導(dǎo)聯(lián)心電圖分析[J];河北職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);1998年03期

10 任榕娜;陳新民;危玉桃;劉道明;洪新如;;兒童住院患者出現(xiàn)情緒障礙的個(gè)性分析[J];福州總醫(yī)院學(xué)報(bào);1999年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳丹宇;;淺析兒童口腔治療時(shí)的心理反應(yīng)[A];海南省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)第二次學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2000年

2 李婉薇;;1675例0～7歲兒童疾病分析和心理衛(wèi)生探討[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

3 湯傳忠;劉鳳榮;;鋅鈣鐵相互作用關(guān)系的研究進(jìn)展[A];山東省微量元素科學(xué)研究會(huì)第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2006年

4 王棟;錢明;;精神運(yùn)動(dòng)成套測(cè)驗(yàn)在碘缺乏地區(qū)試用研究[A];全國(guó)第七屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1993年

5 張淵;楊國(guó)玲;張振穎;冀慶麗;;犬小孢子菌SSH文庫中差異表達(dá)基因的研究[A];2009全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合皮膚性病學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2009年

6 魏桂芳;趙立平;;基于ERIC-PCR的分子雜交技術(shù)探尋人體腸道內(nèi)共有微生物的基因組特異的分子標(biāo)記[A];中國(guó)畜牧獸醫(yī)學(xué)會(huì)動(dòng)物微生態(tài)學(xué)分會(huì)第三屆第七次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

7 張燕君;楊杰;;功能性遺糞的心理治療[A];廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)、廣東社會(huì)學(xué)會(huì)健康研究專業(yè)委員會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

8 孫萌;高德明;;從心理人格因素分析人體精氣神不足的根本誘因[A];第三屆中和亞健康論壇暨2009·亞健康產(chǎn)業(yè)展覽會(huì)論文集[C];2009年

9 畢振強(qiáng);;一種新的呼吸道病原——人細(xì)小病毒[A];山東預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2006年

10 郝燕;陳敏;林漢華;王慕逖;羅小平;;生長(zhǎng)激素缺乏癥患兒的心理特征研究[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十四次全國(guó)兒科學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 章偉;為什么乖孩子病后變?nèi)涡訹N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2007年

2 毛磊;新型基因療法治愈“氣泡兒童”[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2002年

3 記者 毛磊;基因療法治愈“氣泡兒童”[N];新華每日電訊;2002年

4 王小衡;何謂兒童心因性咳嗽[N];家庭醫(yī)生報(bào);2007年

5 王有國(guó);乙腦病毒自述[N];家庭醫(yī)生報(bào);2006年

6 保健時(shí)報(bào)特約記者 鄭楊;青少年心理治療別拒絕用藥[N];保健時(shí)報(bào);2007年

7 記者　 鄧明 通訊員　 白培生 劉巧突;郴州在國(guó)內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)人類博卡病毒[N];湖南日?qǐng)?bào);2006年

8 王黎生;流感病原不同疫苗也應(yīng)有別[N];健康報(bào);2007年

9 ;后媽到家 咳嗽頻發(fā)[N];衛(wèi)生與生活報(bào);2007年

10 徐述湘;讓地震恐懼遠(yuǎn)離孩子[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 許紅梅;經(jīng)母嬰傳播獲得HBV感染兒童及其母親體內(nèi)HBV PreS/S準(zhǔn)種序列及EnhⅡ/CP/PreC變異特點(diǎn)的研究[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2002年

2 周小建;視黃酸受體基因在兒童胸腺中的表達(dá)與T淋巴細(xì)胞發(fā)育的研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

3 顧紹慶;細(xì)胞因子基因多態(tài)性與乙型肝炎病毒宮內(nèi)感染相關(guān)性的研究[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

4 曹秀菁;發(fā)育期鉛暴露對(duì)大鼠學(xué)習(xí)記憶功能的損傷及藥物和行為的干預(yù)[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2008年

5 劉福云;大鼠胎腦神經(jīng)干細(xì)胞及兒童骨髓間質(zhì)干細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化為神經(jīng)細(xì)胞及其鑒定[D];四川大學(xué);2004年

6 李睿;小鼠卡介苗新生期接種和呼吸道合胞病毒感染對(duì)免疫狀態(tài)和實(shí)驗(yàn)性哮喘的影響[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐清;兒童幽門螺桿菌CagA基因和VacA基因的研究[D];廣西醫(yī)科大學(xué);2005年

2 汪治華;抗呼吸道合胞病毒免疫噬菌體抗體庫的構(gòu)建及初步鑒定[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2008年

3 陳譜;白細(xì)胞介素水平在兒童炎癥性疾病發(fā)病機(jī)制中的臨床意義探討[D];汕頭大學(xué);2004年

4 李成福;行為問題兒童智力特征及其相關(guān)因素研究[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2002年

5 沈杰;甘露聚糖結(jié)合凝集素的分離純化和活性研究[D];浙江大學(xué);2003年

6 薩日娜;PfCP-2.9重組惡性瘧疾疫苗Ⅰ期臨床試驗(yàn)免疫應(yīng)答及特性分析[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2006年

7 蔡永強(qiáng);青少年頸椎椎弓根及其毗鄰結(jié)構(gòu)的三維計(jì)量解剖學(xué)研究[D];內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院;2008年

8 李麗娥;人骨髓基質(zhì)細(xì)胞的生物學(xué)特性及其分化的研究[D];蘇州大學(xué);2001年

9 吳輝緒;O_(139)霍亂凍干口服疫苗（rBS-WC）的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)及評(píng)價(jià)[D];中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué);2003年

10 李靜賢;酶聯(lián)免疫S-HpAg快速診斷試劑盒的制備[D];蘭州大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：713832