本文關(guān)鍵詞：漢語(yǔ)文字習(xí)得對(duì)靜息態(tài)閱讀網(wǎng)絡(luò)的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人類大腦中的閱讀網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)框架,神經(jīng)影像分析技術(shù)推進(jìn)了對(duì)其功能和結(jié)構(gòu)的探索。本文根據(jù)已有元分析的結(jié)果選擇與閱讀相關(guān)區(qū)域作為感興趣區(qū)域,采用靜息態(tài)功能連接中種子互相關(guān)分析方法,以識(shí)字(10名)和文盲被試(11名)為研究對(duì)象,說明了漢字習(xí)得對(duì)語(yǔ)音通路和語(yǔ)義通路各區(qū)域的靜息態(tài)功能連接(RSFC)模式以及對(duì)腦區(qū)結(jié)構(gòu)的影響。首先通過靜息態(tài)實(shí)驗(yàn),將VWFA與全腦進(jìn)行功能連接,結(jié)果顯示識(shí)字被試RSFC與基于閱讀相關(guān)任務(wù)激活的功能連接模式一致。識(shí)字被試和文盲被試VWFA與大量的皮質(zhì)區(qū)域有顯著的低頻相關(guān),表現(xiàn)出相似的功能連接模式,但是,漢語(yǔ)識(shí)字與漢語(yǔ)文盲在功能連接的腦區(qū)中也存在一定的差異,主要包括雙邊額下回三角部、左邊額下回島蓋部、雙邊顳中回、雙邊中央前回、雙邊顳上回、右側(cè)顳下回、雙邊角回等。表現(xiàn)出識(shí)字被試VWFA與語(yǔ)言相關(guān)區(qū)域的功能連接強(qiáng)度增強(qiáng)。同樣與閱讀相關(guān)的9個(gè)感興趣之間的功能連接中,漢語(yǔ)識(shí)字被試基本上在這9個(gè)語(yǔ)言相關(guān)區(qū)之間的功能連接都強(qiáng)于文盲。尤其是負(fù)責(zé)語(yǔ)義加工的顳底區(qū)域與各語(yǔ)音、語(yǔ)義區(qū)域的功能連接強(qiáng)度顯著高于文盲。通過將識(shí)字被試的1分鐘讀詞成績(jī)與VWFA與全腦功能連接進(jìn)行相關(guān)分析,以探究RSFC與行為之間的關(guān)系。發(fā)現(xiàn)VWFA與右側(cè)梭狀回、左側(cè)枕下回、左側(cè)顳上回、左側(cè)緣上回、左側(cè)角回、左側(cè)頂上小葉、雙邊中央后回的功能連接與閱讀成績(jī)呈正相關(guān)。除了檢測(cè)漢字習(xí)得對(duì)腦功能網(wǎng)絡(luò)的影響,研究中使用FreeSurfer提取了每個(gè)被試閱讀相關(guān)腦區(qū)的皮層厚度、面積和灰質(zhì)體積等結(jié)構(gòu)參數(shù),結(jié)果顯示：識(shí)字被試在的梭狀回和額下回等區(qū)域的皮層厚度顯著厚于文盲的皮層�？傊�,本文著重探討了不同閱讀水平的被試在靜息狀態(tài)下閱讀相關(guān)腦區(qū)的功能組織關(guān)系以及大腦結(jié)構(gòu)的差異。發(fā)現(xiàn)識(shí)字能力對(duì)大腦皮層的功能和結(jié)構(gòu)都具有積極的影響,促進(jìn)了大腦結(jié)構(gòu)和功能的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：靜息態(tài) 功能連接 閱讀通路 視覺詞形區(qū)(VWFA) 皮層厚度
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：R338
【目錄】：

• 摘要6-8
• Abstract8-13
• 第一章 緒論13-31
• 第一節(jié) 文字閱讀雙通路模型13-21
• 一、閱讀的雙通路模型13-14
• 二、漢字語(yǔ)標(biāo)文字閱讀通路的特點(diǎn)14-17
• 三、漢字習(xí)得對(duì)腦功能及結(jié)構(gòu)的影響17-21
• 第二節(jié) 靜息態(tài)下漢字閱讀網(wǎng)絡(luò)的功能連接21-28
• 一、靜息態(tài)功能連接方法22-23
• 二、RSFC在語(yǔ)言和閱讀網(wǎng)絡(luò)研究中的應(yīng)用23-25
• 三、WFA與閱讀相關(guān)區(qū)域之間的內(nèi)在連接25-26
• 四、VWFA與閱讀腦區(qū)的RSFC與閱讀行為表現(xiàn)的關(guān)系26-28
• 第三節(jié) 問題提出與研究假設(shè)28-31
• 一、問題提出28-29
• 二、研究假設(shè)29-31
• 第二章 研究方法31-35
• 第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料31-33
• 一、實(shí)驗(yàn)對(duì)象31-32
• 二、實(shí)驗(yàn)材料32-33
• 第二節(jié) 數(shù)據(jù)采集33-35
• 一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)33
• 二、靜息態(tài)數(shù)據(jù)采集參數(shù)33-35
• 第三章 數(shù)據(jù)處理與分析35-50
• 第一節(jié) 數(shù)據(jù)分析35-39
• 一、靜息態(tài)實(shí)驗(yàn)預(yù)處理35-37
• 二、功能連接分析37-38
• 三、皮層結(jié)構(gòu)分析38-39
• 第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果39-50
• 一、功能連接結(jié)果39-45
• 二、功能連接與閱讀能力的關(guān)系45-46
• 三、皮層結(jié)構(gòu)參數(shù)結(jié)果46-50
• 第四章 討論50-59
• 第一節(jié) 功能連接討論50-55
• 一、VWFA全腦功能連接結(jié)果的討論50-52
• 二、閱讀水平與功能連接強(qiáng)度的討論52-55
• 第二節(jié) 皮層結(jié)構(gòu)參數(shù)研究結(jié)果的討論55-56
• 第三節(jié) 研究的意義和不足56-59
• 一、研究特點(diǎn)與意義56-57
• 二、當(dāng)前研究的局限57-59
• 結(jié)論59-60
• 參考文獻(xiàn)60-71
• 后記71

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本文編號(hào)：389244