目的探討干擾素(IFN)-α誘導(dǎo)抑郁癥的發(fā)生機制。方法 SD大鼠30只隨機分為IFN組、慢性不可預(yù)知溫和應(yīng)激(CUMS)組、正常組各10只。IFN組皮下注射IFN-α,CUMS組進行孤養(yǎng)給予CUMS,正常組給予等劑量生理鹽水皮下注射。造模后4、8、12 w時,通過糖鹽水實驗、曠場試驗和新環(huán)境進食抑制時間進行大鼠行為學實驗。造模后12 w時,酶聯(lián)免疫吸附試驗(ELISA)檢測各組血清Th1/Th2細胞因子的表達水平;應(yīng)用電化學發(fā)光法檢測各組血清甲狀腺激素水平。結(jié)果與正常組和IFN組比較,CUMS組首先在4 w時,大鼠的行為學實驗出現(xiàn)顯著性差異(P>0. 05),隨著時間延長,逐漸增強;與正常組比較,IFN組在應(yīng)用IFN皮下注射第4周時,大鼠的行為學實驗沒有明顯改變(P>0. 05),到第8周時開始出現(xiàn)行為學異常(P<0. 05),到12 w時,行為學變化與CUMS組差異無統(tǒng)計學意義(P>0. 05)。與正常組比較,IFN組和CUMS組大鼠血清Th1類細胞因子IFN-γ和TNF-α的表達水平顯著增高,Th2類細胞因子IL-4和IL-10的表達水平降低(P <0...

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【文章目錄】：
1 材料和方法
    1.1 動物分組
    1.2 模型制備
    1.3 行為學實驗
        1.3.1 體重檢測
        1.3.2 曠場實驗
        1.3.3 糖水偏好實驗
        1.3.4 新環(huán)境抑制進食實驗
    1.4 血清Th1/Th2細胞因子檢測
    1.5 血清甲狀腺激素水平檢測
    1.6 統(tǒng)計學處理
2 結(jié)果
    2.1 各組大鼠行為學情況比較
    2.2 各組血清甲狀腺激素水平比較
    2.3 各組血清Th1/Th2細胞因子表達水平比較
3 討論



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