本文選題：長春 + 視力障礙��； 參考：《吉林大學(xué)》2007年碩士論文

【摘要】： 視力障礙的學(xué)生因為自身的生理和病理特點,存在特殊的心理問題。目的:通過對長春大學(xué)特殊教育學(xué)院視力障礙學(xué)生的心理問題進行調(diào)查和研究,了解不同類型的視力障礙學(xué)生的心理問題,不同原因?qū)е碌南忍旎蚝筇煲暳φ系K的學(xué)生的心理問題和他們之間是否存在相關(guān)性聯(lián)系。 調(diào)查方法:調(diào)查對象是長春大學(xué)特殊教育學(xué)院的視力障礙學(xué)生249人。采用心理學(xué)SCL-90量表調(diào)查資料和一般資料調(diào)查表。根據(jù)數(shù)據(jù)類型選擇χ2檢驗相關(guān)分析等方法。統(tǒng)計分析采用SPSS13.0、Excel 2003等統(tǒng)計分析工具。 結(jié)果:根據(jù)SCL-90量表F1-F9因子,正常學(xué)生,低視力和全盲,先天和后天視力障礙學(xué)生對比,統(tǒng)計數(shù)據(jù)有意義。 結(jié)論:同正常學(xué)生相比,視力障礙學(xué)生存在心理問題。低視力和全盲學(xué)生之間的心理問題,存在部分差異。先天和后天導(dǎo)致視力障礙的學(xué)生的心理問題存在差異。
[Abstract]:Students with visual impairment have special psychological problems because of their own physiological and pathological characteristics. Objective: to investigate and study the psychological problems of the students with visual impairment in College of Special Education of Changchun University, and to understand the psychological problems of the students with different types of visual impairment. The psychological problems of students with congenital or acquired visual impairment caused by different causes and whether there is a correlation between them were investigated. Methods: 249 students with visual impairment in College of Special Education of Changchun University were investigated. Psychological SCL-90 scale was used to investigate the data and general information questionnaire. According to the data type, 蠂 2 test correlation analysis and other methods were selected. Results: according to factor F1-F9 of SCL-90 scale, normal students, low visual acuity and total blindness, congenital and acquired visual impairment students had significant statistical data. Conclusion: compared with normal students, the statistical data are significant. Students with visual impairment have psychological problems. There are some differences in psychological problems between low vision and total blind students. There are differences in psychological problems between congenital and postnatal students with visual impairment.
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：R395

【參考文獻】

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本文編號：2005735