【摘要】： 19世紀40年代,英國的家庭女教師數(shù)量激增,因而出現(xiàn)了許多的維多利亞家庭女教師小說。維多利亞家庭女教師小說主人公一定要是一位家庭女教師。作者通常把家庭女教師當作一個階層的代表,描述其尷尬的社會地位和脆弱的經(jīng)濟基礎(chǔ),并且刻畫她們戰(zhàn)勝重重困難并逐漸成熟的過程。小說結(jié)尾家庭女教師往往通過婚姻從雇傭地位解脫出來。 威廉·M·薩克雷的作品《名利場》中的貝基·夏普是一位敏感而早熟的女孩。她通過教法語贏得受教育的機會,然后成為畢德爵士兩位女兒的家庭女教師。盡管她很有才華,她并不是一位盡職盡責的教師因為教書只是她的權(quán)宜之計。她的目標是成為上流社會的一位受人尊敬的女士。她想通過婚姻來達到目的,但婚后的生活并不如她所愿。她成為一位焦躁不安的妻子并且仍然為尋求經(jīng)濟保障不斷掙扎。由于貪圖名譽,她試圖在時髦的社交圈占一席之地。她一步一步往上爬,生活充滿艱辛。盡管她最后大大改善了生活,但她的生活總難如她所愿。她未能被維多利亞時期的社會完全接受。 夏洛蒂·勃朗特的作品《簡·愛》中的簡·愛是一位叛逆的女孩。她反抗她表哥對她的身體傷害,反抗她舅媽對她的心理傷害,她還反對布羅克赫斯特先生對宗教的假虔誠。作為一名勞渥德學校的學生,她非常勤奮并在該校獲得教師職位。隨后,她成為羅切斯特先生家的家庭女教師,最后還在一所農(nóng)村小學教書。不管什么時候,只要是教書,她都是一位盡職盡責的老師。作為一名孤兒,她更渴望愛,因此尋求親情,友情和愛情。當面臨愛情、婚姻時,她的反抗意識再一次得到體現(xiàn)。為了遵守維多利亞時期的道德,她拒絕了羅切徹斯特先生的求愛;為了實現(xiàn)自我滿足,她拒絕了圣·約翰的求愛。最后,她在自我實現(xiàn)和傳統(tǒng)之間找到了平衡。她是一位有反抗意識的傳統(tǒng)女性。 傳統(tǒng)的19世紀小說中婦女的典型形象:順從,依賴性強,美麗卻無知。而貝基和簡都具有獨立的精神和不屈不撓的意志,是“新”女性。她們試圖利用自己的才華在社會中獲得認可。她們承受痛苦并且奮力抗爭。她們不是“天使”,而是維多利亞時期的婦女,同時具有人的優(yōu)點和缺點。
【學位授予單位】：廣西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：I561

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 齊艷;;維多利亞時期小說中的家庭女教師典型——簡·愛與瑞貝卡·夏普之比較[J];成都大學學報(社會科學版);2006年03期

2 林琴;;兩種追求,兩種命運——簡·愛與蓓基·夏潑之比較[J];東華大學學報(社會科學版);2005年04期

本文編號：2744871