《群山回唱》的敘事學(xué)解讀
發(fā)布時間:2017-03-16 03:04
本文關(guān)鍵詞:《群山回唱》的敘事學(xué)解讀,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:《群山回唱》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡塞尼繼《追風箏的人》和《燦爛千陽》之后的第三部作品。這三本書都成為了風靡全球的暢銷書,吸引了全世界眾多的讀者!度荷交爻纷2013年出版以來,受到了廣泛的關(guān)注和極高的贊譽。胡塞尼在本書中展現(xiàn)了他講故事的天分和高超的敘事技巧。 本篇論文運用法國文藝理論家熱拉爾·熱奈特的敘事學(xué)理論,分別從時序,頻率,時距,聚焦以及話語的角度來解讀《群山回唱》的敘事特色。 論文除引言和結(jié)論外共分為五章。 第一章分析了《群山回唱》中的錯亂時序。倒敘為讀者提供了有關(guān)事件原因的更多信息,表現(xiàn)了小說中過去與現(xiàn)在的巨大反差;預(yù)敘則起到了預(yù)示情節(jié)、介紹人物和揭示秘密的作用。 第二章研究了《群山回唱》中的不同頻率。小說中的反復(fù)敘述,既強調(diào)了重要事件,又保證了敘事簡潔;而對于重要事件和重要細節(jié)的重復(fù)敘述,則更好地凸顯了小說的重要主題。 第三章討論了《群山回唱》中的不等時距,小說中大量的概略、暫停、場景和省略,,調(diào)節(jié)了小說的敘事節(jié)奏,揭示了小說的不同主題。 第四章探究了《群山回唱》中的多重聚焦。固定式內(nèi)聚焦能夠使焦點人物的內(nèi)心世界得以充分地展現(xiàn);不定式內(nèi)聚焦使得對被聚焦人物的塑造更為全面而深刻;多重式內(nèi)聚焦使讀者了解故事的豐富性和歧義性。 第五章研究了《群山回唱》中的多變話語。小說中的轉(zhuǎn)述話語、間接轉(zhuǎn)述話語和戲劇式轉(zhuǎn)述話語在調(diào)整人物和讀者間的距離、表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和凸顯人物語言特色方面發(fā)揮了重要作用。 對《群山回唱》的敘事學(xué)解讀不但能使我們更好地體會小說的藝術(shù)特色,還有助于我們更好地理解作者胡塞尼想要表達的深刻主題。
【關(guān)鍵詞】:胡塞尼 《群山回唱》 時序 頻率 時距 聚焦 話語
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:I712.074
【目錄】:
- Abstract5-7
- 摘要7-8
- Introduction8-21
- Chapter One Order in And the Mountains Echoed21-34
- 1.1 Flashback21-23
- 1.2 Flashforward23-34
- Chapter Two Frequency in And the Mountains Echoed34-43
- 2.1 Iterative Narrative34-35
- 2.2 Repeated Narrative35-43
- Chapter Three Duration in And the Mountains Echoed43-52
- 3.1 Summary43-47
- 3.2 Scene47-48
- 3.3 Pause48-49
- 3.4 Ellipsis49-52
- Chapter Four Focalization in And the Mountains Echoed52-63
- 4.1 Fixed Internal Focalization52-55
- 4.2 Variable Internal Focalization55-57
- 4.3 Multiple Internal Focalization57-63
- Chapter Five Discourse in And the Mountains Echoed63-71
- 5.1 Narrated Discourse63-65
- 5.2 Indirect Narrated Discourse65-66
- 5.3 Dramatic Narrated Discourse66-71
- Conclusion71-72
- Bibliography72-75
- Acknowledgements75
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 尚必武;劉愛萍;;卡勒德·胡賽尼訪談錄[J];外國文學(xué)動態(tài);2007年05期
2 王文華;;談熱奈特的敘事時序理論[J];云南財貿(mào)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年02期
本文關(guān)鍵詞:《群山回唱》的敘事學(xué)解讀,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:251266
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