發(fā)布時間：2020-12-31 02:05

　　探討游泳運動對APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠學習記憶能力的影響。選擇11月齡的雄性APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠,隨機平均分為對照組和游泳組,對照組常規(guī)飼養(yǎng)而游泳組進行1個月的游泳運動訓練。分別采用剛果紅染色、Tunel檢測、Western Blot和Morris水迷宮等實驗方法觀察小鼠大腦皮層Aβ斑形成、神經(jīng)元凋亡、線粒體生成相關(guān)蛋白表達和學習記憶能力的變化情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn),游泳運動可以減少APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠大腦皮層Aβ斑的形成、抑制神經(jīng)元凋亡、促進線粒體生成、增強小鼠的學習記憶能力。由此可見,游泳運動可作為一項防治阿爾茨海默病的行為治療候選方案。 

【文章來源】：四川動物. 2017年06期 北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 材料和方法
    1.1 動物來源
    1.2 試劑
2 方法
    2.1 游泳運動訓練
    2.2 剛果紅染色Aβ斑
    2.3 Tunel檢測皮層神經(jīng)元的凋亡
    2.4 Western Blot
    2.5 Morris水迷宮檢測
    2.6 數(shù)據(jù)分析
3 結(jié)果
    3.1 APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠鑒定
    3.2 游泳運動對Aβ斑的影響
    3.3 游泳運動對皮層神經(jīng)元的影響
    3.4 游泳運動對神經(jīng)元PGC-1α和COXⅣ表達的影響
    3.5 游泳運動對APP/PS1轉(zhuǎn)基因小鼠學習記憶能力的影響
4 討論



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