大學(xué)生社會(huì)性無聊感、生命意義感與自殺意念
發(fā)布時(shí)間:2017-11-12 12:05
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生社會(huì)性無聊感、生命意義感與自殺意念
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【摘要】:目的:調(diào)查大學(xué)生社會(huì)性無聊感、生命意義感與自殺意念的關(guān)系。方法:采用無聊傾向量表、生命意義感量表、自殺意念問卷對(duì)646名大學(xué)本進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:1大學(xué)生社會(huì)性無聊感得分在性別、就讀地區(qū)、年級(jí)、是否獨(dú)生等幾方面的差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;2大學(xué)生社會(huì)性無聊感與生命意義感存在顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.336,P0.001),大學(xué)生社會(huì)性無聊感與自殺意念存在顯著正相關(guān)(r=0.382,P0.001);3生命意義感中的部分維度如成就、快樂、信仰和人際關(guān)系等4個(gè)維度對(duì)大學(xué)生社會(huì)性無聊感有負(fù)性預(yù)測(cè)作用(R2=-0.136,P0.001;R2=-0.165,P0.001;R2=-0.179,P0.01;R2=-0.187,P0.05),大學(xué)生社會(huì)性無聊感對(duì)自殺意念有正性預(yù)測(cè)作用(R2=0.146,P0.001);4大學(xué)生社會(huì)性無聊感在生命意義感與自殺意念存在顯著中介作用。結(jié)論:生命意義感的提高,有助于降低大學(xué)生社會(huì)性無聊感,減少自殺意念的出現(xiàn)。
【作者單位】: 肇慶學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:肇慶學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):20151058002)
【分類號(hào)】:B846
【正文快照】: 當(dāng)今中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,既激發(fā)人們愈人的生命意義缺失或虛無化密切相關(guān)。其中,生命來愈高的精神需求,又促進(jìn)社會(huì)處于一種物化和功意義感由弗蘭克(V E Frankl)提出,他認(rèn)為人最基利化過程或狀態(tài),帶來愈來愈嚴(yán)重、愈來愈普遍的社本的原始動(dòng)機(jī)是追尋生命意義與目標(biāo),當(dāng)缺乏
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本文編號(hào):1175812
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