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全球化時代國際傳播教育研究

發(fā)布時間:2017-09-30 12:28

  本文關(guān)鍵詞:全球化時代國際傳播教育研究


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【摘要】:全球化背景下開設(shè)國際傳播課程,培養(yǎng)能與國際接軌的復(fù)合型傳媒人才,既是新聞傳播教育與國際接軌的現(xiàn)實需要,也是新聞傳播專業(yè)學(xué)生參與市場競爭的迫切需求。本文論述了全球化時代國際傳播教育的重要意義,對美國國際傳播教育現(xiàn)狀進行了分析,并對國際傳播課程內(nèi)容和教學(xué)方法等進行了思考和探討。
【作者單位】: 西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】全球化 國際傳播教育 課程設(shè)置 雙語教學(xué)
【基金】:西南科技大學(xué)教改試點班項目“傳播學(xué)雙語教學(xué)改革試點班”(項目編號:21910xn0009) 西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院教改項目“國際傳播課程設(shè)置研究”研究成果
【分類號】:G206-4;G642
【正文快照】: 一、全球化時代國際傳播教育的重要意義 國際傳播被認為是跨越國家邊界的一種傳播實踐活動。(1)隨著全球化趨勢的進一步加強,包括教育在內(nèi)的國際交流日益頻繁,國際化辦學(xué)成為新時期衡量高校辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量的一個重要標準。在全球化趨勢、對外交流日益頻繁的背景下,培養(yǎng)具

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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本文編號:948221

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