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網絡空間民粹主義及其風險規(guī)避研究

發(fā)布時間:2024-04-25 20:12
  中國的經濟在改革開放四十年來得到了高速發(fā)展,人民物質生活得到了極大滿足,于是轉而追求政治權利;國際社會逆全球化的浪潮已經開始沖擊國際經濟的發(fā)展,激化了中國的民粹主義傾向。隨著網絡社會的到來,政府的傳統(tǒng)權威被打破,網絡日漸成為公眾表達利益訴求的主要平臺;虛擬的環(huán)境為民粹主義滋生提供了肥沃的土壤,現實社會中的民粹主義就延伸到了網絡空間,其表現和影響更加深刻,針對民粹主義的研究成為一個新的社會課題。網絡空間中的民粹主義是當前互聯網環(huán)境下民粹主義思潮的一種映射,其與傳統(tǒng)的民粹主義根源一脈相承。采用文獻研究法,通過國內外知名的文獻數據庫進行檢索,搜集眾多關于“民粹主義”的相關研究成果,結合案例分析網絡空間民粹主義的具體表現,概括總結其傳播特征,結合傳播學、政治學、心理學、社會學等理論,從經濟、社會、技術、文化、心理、外部五個層面深刻闡述民粹主義在網絡空間廣泛傳播的原因。民粹主義是一種社會思潮,其核心訴求是強烈歌頌普通百姓的品德,追求直接民主,反對代議制政府,其行為上具有非理性、極端性、情緒性等特征,它能夠依附多種社會思潮展開群眾運動,對政治、社會、經濟有一種批判性功能。網絡空間民粹主義的典型表現...

【文章頁數】:65 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
            1.1.2.1 理論意義
            1.1.2.2 現實意義
    1.2 國內外文獻綜述
        1.2.1 國外文獻研究現狀
        1.2.2 國內文獻研究現狀
            1.2.2.1 關于民粹主義的國內研究現狀
            1.2.2.2 關于網絡時代民粹主義國內研究現狀
        1.2.3 國內外研究現狀評述
    1.3 研究思路與研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究創(chuàng)新點
    1.5 民粹主義與網絡空間相關概念及特征
        1.5.1 民粹主義的源起及內涵
            1.5.1.1 民粹主義的源起
            1.5.1.2 民粹主義的內涵
        1.5.2 網絡空間的概念及特征
            1.5.2.1 網絡空間的概念
            1.5.2.2 網絡空間的特征
第2章 網絡空間民粹主義的表現、特征及蔓延的原因
    2.1 網絡空間民粹主義的表現
        2.1.1 輿論審判
        2.1.2 民族民粹主義
        2.1.3 人肉搜索
        2.1.4 惡搞文化
        2.1.5 反全球化浪潮
    2.2 網絡空間民粹主義的特征
        2.2.1 直接民主性
        2.2.2 極端平民化
        2.2.3 網絡表達非理性
    2.3 網絡空間民粹主義蔓延的原因
        2.3.1 網絡技術的權力賦予
        2.3.2 網絡文化的深度催化
        2.3.3 法不責眾的群體心理
        2.3.4 國外民粹主義的網絡滲透
        2.3.5 國際國內的雙重激化
        2.3.6 轉型期社會矛盾爆發(fā)
第3章 網絡空間民粹主義的影響
    3.1 積極影響
        3.1.1 具有積極的民主內核
        3.1.2 注重維護弱勢群體利益
    3.2 消極影響
        3.2.1 裹挾民意造就網絡暴政
        3.2.2 制造對立缺乏理性對話
        3.2.3 情感動員觸發(fā)線下運動
        3.2.4 解構權威惡化輿論環(huán)境
第4章 網絡空間民粹主義的風險規(guī)避策略
    4.1 積極改善民生關注弱勢群體利益
        4.1.1 推動社會公平正義
        4.1.2 拓寬網絡民意表達空間
        4.1.3 擴大網絡民主參與形式
    4.2 培養(yǎng)網絡意見領袖提高輿論引導藝術
        4.2.1 加強網絡平臺的輿論疏導
        4.2.2 發(fā)揮意見領袖引導作用
        4.2.3 創(chuàng)新核心價值觀的話語傳播機制
        4.2.4 利用技術手段加強網絡治理
    4.3 發(fā)展公民教育培養(yǎng)理性網民
        4.3.1 提升網民媒介素養(yǎng)
        4.3.2 普及網絡公民教育
    4.4 積極構建人類命運共同體
結論
參考文獻
致謝
附錄 攻讀學位期間所發(fā)表的學術論文目錄



本文編號:3964200

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