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社會責(zé)任視角下的品牌傳播策略研究

發(fā)布時間:2024-03-25 02:52
  隨著社會以及市場環(huán)境的發(fā)展,社會責(zé)任開始越來越多地出現(xiàn)在了品牌的發(fā)展理念之中,成為品牌價值觀的題中之意,指導(dǎo)著品牌的發(fā)展方向。伴隨著品牌傳播進入到社會責(zé)任傳播階段,社會責(zé)任傳播有何價值,其對受眾影響如何,品牌社會責(zé)任傳播該如何開展;趯σ陨蠁栴}的思考,本文對品牌社會責(zé)任傳播的策略進行研究,尋找社會責(zé)任之下,品牌傳播產(chǎn)生影響的方式。本文采用問卷調(diào)查以及案例分析等方法,對社會責(zé)任傳播的背景與價值、現(xiàn)狀與效果進行梳理,基于此基礎(chǔ)上,以品牌傳播的四要素為分析框架,進一步探討品牌社會責(zé)任傳播的策略。通過分析發(fā)現(xiàn),品牌社會責(zé)任傳播的主體是具有主動參與意識的品牌;傳播受眾是對社會責(zé)任有認同性的群體,通過傳播活動的深入逐漸聚合為社會責(zé)任共同體;而在傳播渠道方面品牌采取整合多方資源的策略,并通過對傳播內(nèi)容的故事化形式呈現(xiàn),實現(xiàn)品牌的社會責(zé)任傳播。另外對于當下品牌社會責(zé)任傳播的不足之處,可以從品牌價值觀與社會責(zé)任內(nèi)容整合、同好社區(qū)建立、統(tǒng)一傳播聲音并打通渠道連接、關(guān)注社會熱點并增強表達的創(chuàng)意性層面予以優(yōu)化。

【文章頁數(shù)】:66 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖三調(diào)查對象受教育程度比例??18??大字本科:45.03%??

圖三調(diào)查對象受教育程度比例??18??大字本科:45.03%??

第二章品牌社會責(zé)任傳播的現(xiàn)狀與效果?社會責(zé)任視角下的品牌傳播策略研宄??男:28.53%??—.’liijPI??圖一調(diào)查用戶性別比例??在受訪者年齡分布情況中,年齡以21-30歲占比較大,占比為58.38%,?31-40歲??次之,占調(diào)查人數(shù)的13.6%。也有部分20歲以下的0....


圖四調(diào)查對象職業(yè)比例??辦:祕%.?’?軍人:1咖??

圖四調(diào)查對象職業(yè)比例??辦:祕%.?’?軍人:1咖??

社會貴任視角下的品牌傳播策略研究?第二章品牌社會貴任傳播的現(xiàn)狀與效果??數(shù)據(jù)(圖四)顯示,此次調(diào)查受訪者的職業(yè)以學(xué)生為主,人數(shù)為136人,占比達??到35.6%。政府工作人員43人,企業(yè)工作人員72,也是屬于人數(shù)相對較多的人群,??分別占比11.26°/。和18.85%;退休人員....


圖六調(diào)查對象對“品牌社會責(zé)任傳播”的參與程度??S筆樹偶爾從不??

圖六調(diào)查對象對“品牌社會責(zé)任傳播”的參與程度??S筆樹偶爾從不??

第二章品牌社會責(zé)任傳播的現(xiàn)狀與效果?社會責(zé)任視角下的品牌傳播策略研究??50??


圖七學(xué)歷交互條形圖??0?1?0?20?30?40?50?60?70?80?90?100??■經(jīng)幫睡有時臞偶爾?■從不??

圖七學(xué)歷交互條形圖??0?1?0?20?30?40?50?60?70?80?90?100??■經(jīng)幫睡有時臞偶爾?■從不??

S筆樹偶爾從不??圖六調(diào)查對象對“品牌社會責(zé)任傳播”的參與程度??將關(guān)注情況的問題與其他問題進行交叉分析,通過交叉分析可知,受眾的學(xué)歷以??及年齡與關(guān)注品牌社會責(zé)任傳播程度有一定關(guān)聯(lián),學(xué)歷?埔陨蠈W(xué)歷對品牌社會責(zé)任??傳播的認知程度較高,并且隨著學(xué)歷升高,認知度與關(guān)注度越高,基本....



本文編號:3938423

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