移動短視頻已步入成熟期,疫情期間短視頻平臺受到大眾青睞,大學生用戶的參與行為逐漸受到社會關注。本文基于西藏大學410名大學生移動短視頻參與行為及影響調查的問卷數(shù)據,分析大學生的參與行為,最后提出高校對大學生的教育引導新策略。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、前言
二、移動短視頻對大學生用戶的影響
    (一)短視頻碎片化、泛娛樂化,影響大學生的生活學習計劃
    (二)大學生的消費觀受到以短視頻帶貨為首的新網購模式的沖擊
    (三)移動短視頻從多個方面影響大學生的認知觀
三、高校的教育引導策略
    (一)創(chuàng)新教育模式,完善高校新媒體宣教體系
    (二)加強通識教育,重視消費觀教育和網絡健康教育
        第一,要重視消費觀教育。
        第二,要重視網絡安全教育。
    (三)加強思想引導,創(chuàng)新思想政治教育
四、結語



本文編號：3771471