鳳凰衛(wèi)視《鏘鏘三人行》節(jié)目特色研究(2008-2013)
發(fā)布時(shí)間:2022-10-04 18:54
在央視《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目開播兩年之后,《鏘鏘三人行》于1998年4月1日正式開播并以其個(gè)性化的節(jié)目漫談、多元化的人文價(jià)值取向和“原生態(tài)”的節(jié)目制作呈現(xiàn),創(chuàng)立了中國(guó)電視談話節(jié)目的新樣式。一度引起大陸地區(qū)電視談話類節(jié)目遍地開花的浪潮,時(shí)至今日該節(jié)目已經(jīng)播出有十六年之久了,但一直難以被復(fù)制和超越,本文試圖探究其保持鮮活生命力的動(dòng)力元素。筆者通過對(duì)該節(jié)目2008年至2013年這六年共1560期節(jié)目的收看,以及對(duì)其中話題類別、嘉賓出席頻次等節(jié)目元素進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),從中發(fā)現(xiàn)該節(jié)目的一些傳播策略,如“軟性”話題的“深”挖掘等。本文主要從節(jié)目概況、話題選擇、思想內(nèi)容和表達(dá)形態(tài)四部分分析論證該節(jié)目的節(jié)目特色,以期對(duì)當(dāng)下談話類節(jié)目的發(fā)展提供可借鑒意義。
【文章頁(yè)數(shù)】:127 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題背景
二、文獻(xiàn)綜述
三、研究?jī)r(jià)值
四、研究方法
(一)“一手資料”研究法
(二)量化分析法
(三)個(gè)案研究法
第一章 鳳凰衛(wèi)視訪談?lì)惞?jié)目及《鏘鏘三人行》
第一節(jié) 八大訪談節(jié)目各領(lǐng)風(fēng)騷
一、鳳凰衛(wèi)視的創(chuàng)辦
二、八大訪談節(jié)目各領(lǐng)風(fēng)騷
第二節(jié)《鏘鏘三人行》節(jié)目概況
一、節(jié)目誕生的發(fā)展沿革
二、“竇式風(fēng)格”的另類演繹
本章小結(jié)
第二章《鏘鏘三人行》的話題選擇
第一節(jié) “新聞熱點(diǎn)事件”冷處理
一、話題的選擇及趨勢(shì)
二、話題的引入及過渡
三、“新聞熱點(diǎn)事件”冷處理
第二節(jié) “硬性”話題“軟”處理
一、行業(yè)話題的大眾解讀
二、風(fēng)云人物的特別“賣點(diǎn)”
三、硬性話題中的女性角色
第三節(jié) “軟性”話題“深”挖掘
一、新聞性:時(shí)事與歷史煙塵
二、知識(shí)性:文化與親身經(jīng)歷
三、探索性:傳媒與傳媒現(xiàn)象
本章小結(jié)
第三章《鏘鏘三人行》的思想內(nèi)容
第一節(jié) 電視談話節(jié)目新文化的建構(gòu)
一、新人文精神與社會(huì)責(zé)任
二、娛樂化氛圍與信息場(chǎng)的構(gòu)建
三、人際傳播基礎(chǔ)上的大眾傳播
第二節(jié) 電視談話節(jié)目的社會(huì)新功能
一、社會(huì)思想的啟蒙
二、社會(huì)情緒的解毒劑
三、話語空間的拓展
本章小結(jié)
第四章《鏘鏘三人行》的表達(dá)形態(tài)
第一節(jié) 節(jié)目的“原生態(tài)”制作與呈現(xiàn)
一、結(jié)構(gòu)上的“原生態(tài)”呈現(xiàn)
二、內(nèi)容上的意外“爆料”
三、廣播式的線性傳播
第二節(jié) 節(jié)目的談話形態(tài)與技巧
一、節(jié)目的談話形態(tài)
二、“竇式”主持風(fēng)格
第三節(jié) 節(jié)目的嘉賓選擇及趨勢(shì)
一、嘉賓的選擇與個(gè)人魅力
二、女嘉賓的性別角色
本章小結(jié)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
附錄 1《鏘鏘三人行》(2008‐2013)節(jié)目總期數(shù)、嘉賓總出席次數(shù)詳表
附錄 2《鏘鏘三人行》(2008‐2013)話題類別所占比例詳表
附錄 3《鏘鏘三人行》(2008‐2013)各年嘉賓出席詳細(xì)表
附錄 4《鏘鏘三人行》(2008‐2013)節(jié)目及嘉賓一覽表
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“竇氏脫口秀”沏的“知道分子”的功夫茶——對(duì)鳳凰衛(wèi)視《鏘鏘三人行》的粗淺解讀[J]. 裘文彬. 中國(guó)傳媒科技. 2013(04)
[2]鳳凰衛(wèi)視節(jié)目主持人竇文濤成功因素分析[J]. 聞學(xué)峰,張玉玉. 寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2012(03)
[3]從《鏘鏘三人行》看清談型談話節(jié)目的特點(diǎn)[J]. 舒珊. 湘潮(下半月)(理論). 2007(07)
[4]竇文濤“實(shí)話實(shí)說”[J]. 文網(wǎng). 音樂天地. 2001(02)
[5]竇文濤特色主持[J]. 爪子. 當(dāng)代電視. 2001(04)
碩士論文
[1]香港鳳凰衛(wèi)視劉長(zhǎng)樂的媒體理念實(shí)踐研究[D]. 王昊靈.上海交通大學(xué) 2010
[2]鳳凰衛(wèi)視《鏘鏘三人行》解析[D]. 韓蕊娟.西北大學(xué) 2009
本文編號(hào):3685580
【文章頁(yè)數(shù)】:127 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題背景
二、文獻(xiàn)綜述
三、研究?jī)r(jià)值
四、研究方法
(一)“一手資料”研究法
(二)量化分析法
(三)個(gè)案研究法
第一章 鳳凰衛(wèi)視訪談?lì)惞?jié)目及《鏘鏘三人行》
第一節(jié) 八大訪談節(jié)目各領(lǐng)風(fēng)騷
一、鳳凰衛(wèi)視的創(chuàng)辦
二、八大訪談節(jié)目各領(lǐng)風(fēng)騷
第二節(jié)《鏘鏘三人行》節(jié)目概況
一、節(jié)目誕生的發(fā)展沿革
二、“竇式風(fēng)格”的另類演繹
本章小結(jié)
第二章《鏘鏘三人行》的話題選擇
第一節(jié) “新聞熱點(diǎn)事件”冷處理
一、話題的選擇及趨勢(shì)
二、話題的引入及過渡
三、“新聞熱點(diǎn)事件”冷處理
第二節(jié) “硬性”話題“軟”處理
一、行業(yè)話題的大眾解讀
二、風(fēng)云人物的特別“賣點(diǎn)”
三、硬性話題中的女性角色
第三節(jié) “軟性”話題“深”挖掘
一、新聞性:時(shí)事與歷史煙塵
二、知識(shí)性:文化與親身經(jīng)歷
三、探索性:傳媒與傳媒現(xiàn)象
本章小結(jié)
第三章《鏘鏘三人行》的思想內(nèi)容
第一節(jié) 電視談話節(jié)目新文化的建構(gòu)
一、新人文精神與社會(huì)責(zé)任
二、娛樂化氛圍與信息場(chǎng)的構(gòu)建
三、人際傳播基礎(chǔ)上的大眾傳播
第二節(jié) 電視談話節(jié)目的社會(huì)新功能
一、社會(huì)思想的啟蒙
二、社會(huì)情緒的解毒劑
三、話語空間的拓展
本章小結(jié)
第四章《鏘鏘三人行》的表達(dá)形態(tài)
第一節(jié) 節(jié)目的“原生態(tài)”制作與呈現(xiàn)
一、結(jié)構(gòu)上的“原生態(tài)”呈現(xiàn)
二、內(nèi)容上的意外“爆料”
三、廣播式的線性傳播
第二節(jié) 節(jié)目的談話形態(tài)與技巧
一、節(jié)目的談話形態(tài)
二、“竇式”主持風(fēng)格
第三節(jié) 節(jié)目的嘉賓選擇及趨勢(shì)
一、嘉賓的選擇與個(gè)人魅力
二、女嘉賓的性別角色
本章小結(jié)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
附錄 1《鏘鏘三人行》(2008‐2013)節(jié)目總期數(shù)、嘉賓總出席次數(shù)詳表
附錄 2《鏘鏘三人行》(2008‐2013)話題類別所占比例詳表
附錄 3《鏘鏘三人行》(2008‐2013)各年嘉賓出席詳細(xì)表
附錄 4《鏘鏘三人行》(2008‐2013)節(jié)目及嘉賓一覽表
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“竇氏脫口秀”沏的“知道分子”的功夫茶——對(duì)鳳凰衛(wèi)視《鏘鏘三人行》的粗淺解讀[J]. 裘文彬. 中國(guó)傳媒科技. 2013(04)
[2]鳳凰衛(wèi)視節(jié)目主持人竇文濤成功因素分析[J]. 聞學(xué)峰,張玉玉. 寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2012(03)
[3]從《鏘鏘三人行》看清談型談話節(jié)目的特點(diǎn)[J]. 舒珊. 湘潮(下半月)(理論). 2007(07)
[4]竇文濤“實(shí)話實(shí)說”[J]. 文網(wǎng). 音樂天地. 2001(02)
[5]竇文濤特色主持[J]. 爪子. 當(dāng)代電視. 2001(04)
碩士論文
[1]香港鳳凰衛(wèi)視劉長(zhǎng)樂的媒體理念實(shí)踐研究[D]. 王昊靈.上海交通大學(xué) 2010
[2]鳳凰衛(wèi)視《鏘鏘三人行》解析[D]. 韓蕊娟.西北大學(xué) 2009
本文編號(hào):3685580
本文鏈接:http://sikaile.net/xinwenchuanbolunwen/3685580.html
最近更新
教材專著