新聞教育變革呼聲一直存在,最近十年尤其突出,除去表面新媒體技術(shù)變革帶來(lái)的沖擊外,新聞學(xué)知識(shí)體系、學(xué)術(shù)體系面臨的挑戰(zhàn)是根本原因。誕生于工業(yè)文明的新聞學(xué)必須呼應(yīng)后工業(yè)文明社會(huì)和信息社會(huì)的需求,創(chuàng)新知識(shí)體系,學(xué)術(shù)體系,從根本上實(shí)現(xiàn)新聞教育變革。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)出版. 2020,(14)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、新聞教育改革的歷史與指向
二、新聞學(xué)挑戰(zhàn)的外部因素
三、新聞學(xué)挑戰(zhàn)的內(nèi)因


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3560461