廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程開(kāi)發(fā)及運(yùn)用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-29 11:40
隨著教育改革的不斷深入,改革的主體更加的突出,課程開(kāi)發(fā)更是非常重要的部分,課程開(kāi)發(fā)對(duì)推進(jìn)教育責(zé)任機(jī)構(gòu)的權(quán)利進(jìn)行了再次的分配,同時(shí)校本課程的開(kāi)發(fā)在信息技術(shù)教學(xué)的方面也帶了一定的影響,主要的目的就是要改變傳統(tǒng)課程中的不足,因此筆者對(duì)高校教學(xué)創(chuàng)新改革下的廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程開(kāi)發(fā)及運(yùn)用進(jìn)行了研究。
【文章來(lái)源】:傳媒論壇. 2020,3(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程概述
二、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程性質(zhì)
三、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程價(jià)值
(一)對(duì)學(xué)生的價(jià)值
(二)對(duì)學(xué)校的價(jià)值
四、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程目標(biāo)
五、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
六、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程教學(xué)模式
七、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程教學(xué)評(píng)價(jià)
八、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]家長(zhǎng)資源校本課程開(kāi)發(fā)研究[J]. 杜文軍,高夢(mèng)馨. 教育理論與實(shí)踐. 2017(29)
[2]高等職業(yè)院校校本課程開(kāi)發(fā)研究[J]. 付雪凌. 中國(guó)高教研究. 2004(08)
本文編號(hào):3526435
【文章來(lái)源】:傳媒論壇. 2020,3(18)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程概述
二、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程性質(zhì)
三、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程價(jià)值
(一)對(duì)學(xué)生的價(jià)值
(二)對(duì)學(xué)校的價(jià)值
四、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程目標(biāo)
五、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
六、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程教學(xué)模式
七、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)校本課程教學(xué)評(píng)價(jià)
八、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]家長(zhǎng)資源校本課程開(kāi)發(fā)研究[J]. 杜文軍,高夢(mèng)馨. 教育理論與實(shí)踐. 2017(29)
[2]高等職業(yè)院校校本課程開(kāi)發(fā)研究[J]. 付雪凌. 中國(guó)高教研究. 2004(08)
本文編號(hào):3526435
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