新媒體語(yǔ)境下“沉默的螺旋”理論的現(xiàn)實(shí)困境與適用性研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-30 11:09
本文圍繞"沉默的螺旋"理論的核心內(nèi)涵和時(shí)代背景,研究"沉默的螺旋"理論在新媒體時(shí)代的現(xiàn)實(shí)困境和適用性問(wèn)題,同時(shí)結(jié)合心理學(xué)視角,通過(guò)案例分析對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究。研究表明",沉默的螺旋"理論在新媒體環(huán)境下面臨挑戰(zhàn),存在方式隨之發(fā)生變化,但仍然發(fā)揮著重要的作用。
【文章來(lái)源】:視聽(tīng). 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“沉默的螺旋”概念辨析
二、“沉默的螺旋”理論在新媒體時(shí)代的現(xiàn)實(shí)困境
(一)網(wǎng)絡(luò)的匿名性為公眾提供了自由的表達(dá)空間
(二)網(wǎng)絡(luò)空間的多元觀點(diǎn)影響“合意”的形成
(三)“意見(jiàn)領(lǐng)袖”具有引導(dǎo)輿論的作用
(四)大眾傳播媒介的“議程設(shè)置”功能受到挑戰(zhàn)
三、“沉默的螺旋”在新媒體環(huán)境中的特征分析
(一)大眾傳播媒介的“議程設(shè)置”功能仍發(fā)揮重要作用
(二)“沉默的螺旋”理論的心理機(jī)制仍作用于新媒體平臺(tái)
(三)新媒體平臺(tái)的輿論“反轉(zhuǎn)”現(xiàn)象
四、“沉默的螺旋”在新媒體時(shí)代的適用性分析
(一)社會(huì)孤立的動(dòng)機(jī)并沒(méi)有消失
(二)群體壓力存在于網(wǎng)絡(luò)傳播
(三)網(wǎng)絡(luò)傳播和媒體聯(lián)動(dòng)促成輿論
五、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“沉默的螺旋”理論文獻(xiàn)綜述(1974-2016)[J]. 宋美霖. 通化師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(12)
[2]網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下“沉默的螺旋”理論研究[J]. 孫佳. 中國(guó)傳媒科技. 2013(04)
[3]論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的“沉默的螺旋”[J]. 王曉慧. 今傳媒. 2010(11)
[4]“沉默的螺旋”假說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的實(shí)證研究[J]. 謝新洲. 現(xiàn)代傳播. 2003(06)
本文編號(hào):3311292
【文章來(lái)源】:視聽(tīng). 2020,(09)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“沉默的螺旋”概念辨析
二、“沉默的螺旋”理論在新媒體時(shí)代的現(xiàn)實(shí)困境
(一)網(wǎng)絡(luò)的匿名性為公眾提供了自由的表達(dá)空間
(二)網(wǎng)絡(luò)空間的多元觀點(diǎn)影響“合意”的形成
(三)“意見(jiàn)領(lǐng)袖”具有引導(dǎo)輿論的作用
(四)大眾傳播媒介的“議程設(shè)置”功能受到挑戰(zhàn)
三、“沉默的螺旋”在新媒體環(huán)境中的特征分析
(一)大眾傳播媒介的“議程設(shè)置”功能仍發(fā)揮重要作用
(二)“沉默的螺旋”理論的心理機(jī)制仍作用于新媒體平臺(tái)
(三)新媒體平臺(tái)的輿論“反轉(zhuǎn)”現(xiàn)象
四、“沉默的螺旋”在新媒體時(shí)代的適用性分析
(一)社會(huì)孤立的動(dòng)機(jī)并沒(méi)有消失
(二)群體壓力存在于網(wǎng)絡(luò)傳播
(三)網(wǎng)絡(luò)傳播和媒體聯(lián)動(dòng)促成輿論
五、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“沉默的螺旋”理論文獻(xiàn)綜述(1974-2016)[J]. 宋美霖. 通化師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(12)
[2]網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境下“沉默的螺旋”理論研究[J]. 孫佳. 中國(guó)傳媒科技. 2013(04)
[3]論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的“沉默的螺旋”[J]. 王曉慧. 今傳媒. 2010(11)
[4]“沉默的螺旋”假說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的實(shí)證研究[J]. 謝新洲. 現(xiàn)代傳播. 2003(06)
本文編號(hào):3311292
本文鏈接:http://sikaile.net/xinwenchuanbolunwen/3311292.html
最近更新
教材專(zhuān)著