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從有聲語言傳播角度解析主持人媒介形象的建構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2021-07-01 14:11
  近些年隨著電視傳媒行業(yè)的迅猛發(fā)展,電視節(jié)目主持人媒介形象的建構(gòu)和塑造也變得越來越重要。主持人良好的媒介形象不僅是媒介自我期望與自我形象塑造的目標(biāo),還能確定在公眾心目中的分量,主持人需要良好的媒介形象,其對于自身而言不僅僅是個(gè)人整體形象的代表,而且媒介形象塑造的成功與否也關(guān)系到整個(gè)媒體形象的優(yōu)劣。主持人以有聲語言作為媒介與受眾溝通和交流的工具,媒介的意圖和欄目的宗旨最終都要通過有聲語言的表述傳達(dá)出去,電視節(jié)目主持人將有聲語言加以外化并得以有效向外傳播,用符合受眾審美需求的言語來服務(wù)受眾,達(dá)到良好的傳播效果,所以從這些方面來說主持人的有聲語言對其媒介形象的重要性是不言而喻的。本文以主持人的媒介形象為中心展開論述,運(yùn)用傳播學(xué)、心理學(xué)和廣播電視藝術(shù)學(xué)中的理論和方法在整體上對這一選題進(jìn)行了綜合探討,本篇論文以應(yīng)用研究為前提,采用文獻(xiàn)分析法、面對面訪談及案例分析法相結(jié)合的方式對當(dāng)前主持人的媒介形象展開了研究。先采用文獻(xiàn)分析法對現(xiàn)有主持人媒介形象的相關(guān)資料和文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理和總結(jié),深化了對其傳統(tǒng)理論的反思和探索;另外還運(yùn)用案例分析法和面對面訪談的形式對當(dāng)前主持人在有聲語言傳播方面存在的問題進(jìn)行了總結(jié)和... 

【文章來源】:成都理工大學(xué)四川省

【文章頁數(shù)】:48 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
目錄
第1章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意義
    1.3 研究方法
    1.4 文獻(xiàn)綜述
        1.4.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.4.2 國外研究現(xiàn)狀
第2章 媒介形象與主持人媒介形象
    2.1 關(guān)于媒介形象
        2.1.1 形象與媒介的界定
        2.1.2 媒介形象
        2.1.3 媒介形象的特征與意義
    2.2 關(guān)于主持人的媒介形象
        2.2.1 主持人媒介形象的內(nèi)涵
        2.2.2 主持人媒介形象的特征及構(gòu)成要素
        2.2.3 主持人媒介形象的塑造和維持手段
    2.3 主持人與媒介形象的關(guān)系
第3章 融媒時(shí)代對主持人媒介形象的全新期待
    3.1 媒介特性推動主持人的出現(xiàn)
        3.1.1 媒介功能的開發(fā)使主持人成為媒介的主角
        3.1.2 現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展為主持人的產(chǎn)生提供條件
        3.1.3 網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人促使更高質(zhì)量主持人的出現(xiàn)
    3.2 主持人媒介形象的重要性
    3.3 我國主持人媒介形象的現(xiàn)狀
第4章 有聲語言傳播與主持人媒介形象
    4.1 有聲語言傳播對主持人媒介形象塑造的重要性
    4.2 在有聲語言傳播方面主持人媒介形象存在的問題
        4.2.1 普通話用語不規(guī)范
        4.2.2 話語權(quán)把控能力弱
        4.2.3 有聲語言話語質(zhì)量差
    4.3 對電視節(jié)目主持人白巖松的言語特色分析
        4.3.1 白巖松的語言功力
        4.3.2 白巖松的語言魅力
第5章 從有聲語言傳播的角度提升主持人媒介形象的對策探討
    5.1 語言藝術(shù)素養(yǎng)
        5.1.1 語言藝術(shù)創(chuàng)新能力
        5.1.2 語篇能力
        5.1.3 語言策略能力
    5.2 基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)
        5.2.1 普通話用語規(guī)范
        5.2.2 把握有聲語言傳播中的語氣變化
        5.2.3 主持人思維能力的開發(fā)與培養(yǎng)
    5.3 媒體背景知識素養(yǎng)
        5.3.1 良好的個(gè)人修養(yǎng)
        5.3.2 較高的職業(yè)素養(yǎng)
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得學(xué)術(shù)成果
作者簡介


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]電視節(jié)目主持人媒介形象建構(gòu)與提升芻議[J]. 舒欣.  現(xiàn)代視聽. 2013(05)
[2]全媒體視閾中電視節(jié)目主持人媒介形象研究[J]. 李強(qiáng).  新聞知識. 2013(05)
[3]媒介儀式中的有聲語言傳播[J]. 鐘妍.  東南傳播. 2012(08)
[4]全媒體格局下電視媒體核心競爭力分析[J]. 羅瑩.  長江論壇. 2011(02)
[5]媒介融合:傳媒與受眾全新對話平臺[J]. 王麗萍.  中國傳媒科技. 2009(08)
[6]全媒體格局下城市廣電媒體的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究[J]. 陳煒.  南京社會科學(xué). 2009(08)
[7]主持人形象對傳播效果的影響[J]. 鮑春笛.  新聞傳播. 2009(06)
[8]有聲語言大眾傳播的發(fā)展態(tài)勢探析[J]. 黃偉華.  湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2008(10)
[9]從“宣傳品”、“作品”到“產(chǎn)品”——中國電視50年節(jié)目創(chuàng)新的三個(gè)發(fā)展階段[J]. 胡智鋒,周建新.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2008(04)
[10]中日傳媒視野下我國國家形象的修復(fù)[J]. 晉曉兵.  社會觀察. 2007(01)

碩士論文
[1]電視媒介形象構(gòu)成要素的實(shí)證研究[D]. 張強(qiáng).電子科技大學(xué) 2010



本文編號:3259284

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