盡管社交媒體不斷完善功能與服務(wù)以吸引用戶,但與此同時(shí),逐漸增加的社交媒體倦怠正導(dǎo)致越來越多的用戶活躍量下降,人均訪問、停留時(shí)間減少甚至終止使用。面對日益明顯的社交媒體倦怠現(xiàn)象,已有研究大多從技術(shù)使用、信息過載等外部視角出發(fā),探討社交媒體倦怠的前因及結(jié)果。但從內(nèi)部心理視角出發(fā),對心理因素與社交媒體倦怠之間的關(guān)系考察尚未得到充分研究。本研究聚焦社會(huì)心理對社交媒體用戶消極行為的影響,以內(nèi)部心理為視角,引入上行社會(huì)比較,構(gòu)建社交媒體使用強(qiáng)度與社交媒體倦怠之間的中介模型。本研究通過梳理倦怠在心理學(xué)、組織學(xué)、健康醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,確定了社交媒體倦怠的概念、維度與測量指標(biāo)。采用實(shí)證研究的方法,通過社交媒體強(qiáng)度量表、上行社會(huì)比較量表、社交媒體倦怠量表對611名擁有微信使用經(jīng)歷的大學(xué)生進(jìn)行在線調(diào)查。利用SPSS對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、信效度檢驗(yàn)、相關(guān)分析,并采用AMOS內(nèi)建Bootstrap法對結(jié)構(gòu)方程模型中的中介效應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)。最后,研究結(jié)果證實(shí)了本研究提出的假設(shè)。研究發(fā)現(xiàn),個(gè)體的社交媒體使用強(qiáng)度對社交媒體倦怠具有正向預(yù)測作用;社交媒體使用強(qiáng)度對上行社會(huì)比較具有正向預(yù)測作用;上行社會(huì)比較對社交媒體倦怠具有正... 

【文章來源】：重慶大學(xué)重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究思路與方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 技術(shù)路線
    1.4 研究基本結(jié)構(gòu)
    1.5 研究創(chuàng)新點(diǎn)
2 文獻(xiàn)回顧與研究假設(shè)
    2.1 社交媒體倦怠
    2.2 社交媒體使用強(qiáng)度與社交媒體倦怠
    2.3 上行社會(huì)比較的中介作用
    2.4 理論架構(gòu)
3 研究設(shè)計(jì)
    3.1 樣本的選擇與獲取
    3.2 測量工具
        3.2.1 社交媒體使用強(qiáng)度量表
        3.2.2 上行社會(huì)比較量表
        3.2.3 社交媒體倦怠量表
        3.2.4 控制變量
    3.3 研究程序
        3.3.1 數(shù)據(jù)處理
        3.3.2 共同方法偏差的控制與檢驗(yàn)
        3.3.3 信度檢驗(yàn)
        3.3.4 效度檢驗(yàn)
4 研究結(jié)果
    4.1 各變量人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征的差異檢驗(yàn)
    4.2 各變量間的相關(guān)分析
    4.3 結(jié)構(gòu)方程模型分析
    4.4 上行社會(huì)比較的中介效應(yīng)檢驗(yàn)
5 研究結(jié)論與討論
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 研究討論
        5.2.1 人口統(tǒng)計(jì)特征差異分析討論
        5.2.2 社交媒體使用強(qiáng)度與社交媒體倦怠之間的關(guān)系
        5.2.3 上行社會(huì)比較的中介作用
    5.3 研究不足與展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
    A 本人攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文
    B 調(diào)查問卷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于扎根理論的社交媒體用戶倦怠與消極使用研究[J]. 劉魯川,李旭,張冰倩.  情報(bào)理論與實(shí)踐. 2017(12)
[2]移動(dòng)社交媒體倦怠行為的影響因素模型及實(shí)證研究[J]. 張艷豐,李賀,彭麗徽.  現(xiàn)代情報(bào). 2017(10)
[3]社交媒體使用對大學(xué)生焦慮的影響:上行社會(huì)比較和心理資本的序列中介作用[J]. 丘文福,林谷洋,葉一舵,陳志勇.  中國特殊教育. 2017(08)
[4]社交網(wǎng)站中的上行社會(huì)比較與抑郁的關(guān)系:一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型及性別差異[J]. 連帥磊,孫曉軍,牛更楓,周宗奎.  心理學(xué)報(bào). 2017(07)
[5]社交網(wǎng)站使用與妒忌:向上社會(huì)比較的中介作用及自尊的調(diào)節(jié)作用[J]. 丁倩,張永欣,周宗奎.  心理科學(xué). 2017(03)
[6]社交網(wǎng)絡(luò)背景下的用戶信息屏蔽意向研究[J]. 邱佳青,裴雷,孫建軍.  情報(bào)理論與實(shí)踐. 2016(11)
[7]基于QQ空間的社交網(wǎng)站使用對青少年抑郁的影響:上行社會(huì)比較和自尊的序列中介作用[J]. 牛更楓,孫曉軍,周宗奎,孔繁昌,田媛.  心理學(xué)報(bào). 2016(10)
[8]社交媒體持續(xù)使用研究:以情感響應(yīng)為中介[J]. 陳昊,李文立,柯育龍.  管理評論. 2016(09)
[9]中介效應(yīng)分析:方法和模型發(fā)展[J]. 溫忠麟,葉寶娟.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(05)
[10]“專業(yè)”對大學(xué)生社交媒體使用及動(dòng)機(jī)的影響——以上海大學(xué)生為例[J]. 張?jiān)伻A,聶晶.  國際新聞界. 2013(12)



本文編號(hào)：3170787