目前"信息繭房"學術(shù)場域表現(xiàn)出"算法偏倚"與"理論偏倚"兩種傾向。前者指將"信息繭房"與算法推薦緊密關(guān)聯(lián),后者指將其視為理論而非假設�；趯�"信息繭房"學術(shù)史的考察和學術(shù)場域內(nèi)文獻的分析可以發(fā)現(xiàn),桑斯坦提出"信息繭房"時采用的是技術(shù)批判視角,算法為其批判的重點,因此"算法偏倚"具有合理性。另外,"信息繭房"效應以假說形式提出,且以驗證"信息繭房"存在性為第一落點的已有研究在概念理解、操作性定義、推導邏輯、數(shù)據(jù)采集等方面多有缺陷,因此"理論偏倚"值得商榷。尊重"信息繭房"效應假說本意,并推動信息過濾技術(shù)批判研究學術(shù)場域重心適度向"回音室"、"過濾氣泡"傾斜,是提高學術(shù)場域質(zhì)量的關(guān)鍵。 

【文章來源】：新聞與傳播研究. 2020,27(07)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：14 頁

【文章目錄】：
一、批判還是經(jīng)驗:學術(shù)場域“算法偏倚”是否合理?
    （一）選擇個性化———“信息繭房”的產(chǎn)生機制
        1. 自我選擇個性化:選擇性接觸
        2. 預先選擇個性化:自我選擇個性化的“場域”
    （二）自我選擇個性化與預先選擇個性化的疊加效應———破壞協(xié)商民主
二、“假說”還是“理論”:學術(shù)場域“理論偏倚”是否合理?
    （一）回到桑斯坦:“假說”還是“理論”?
    （二）后繼實證研究是否證實了“信息繭房”假說?
        1. 概念混淆
        2. 操作化定義不合理
        3. 推導邏輯有誤
        4. 單一平臺數(shù)據(jù)的局限性
三、結(jié)論與討論
    （一）“信息繭房”基于技術(shù)批判視角提出，算法為其批判的焦點，當前信息繭房學術(shù)場域的“算法偏倚”合理
    （二）“信息繭房”以“假說”提出，且迄今未獲強有力論證，因此，學術(shù)場域的“理論偏倚”不合理
    （三）“信息繭房”學術(shù)場域“理論偏倚”形成的可能原因
        1. 人民網(wǎng)三評“算法推薦”的普及作用
            （1）普及了“信息繭房”概念，引起研究者們關(guān)注
            （2）忽視“信息繭房”的假說屬性，有可能助推后繼研究者陷入同樣的思維誤區(qū)。
        2. 主流媒體與新興媒體的博弈
        3.“信息繭房”假說證明難度大
    （四）“理論偏倚”的矯正:正本清源，回歸本意
        1. 增強尊重“信息繭房”假說本意的學術(shù)自覺
        2. 弱化“信息繭房”，將重心轉(zhuǎn)至“回音室”、“過濾氣泡”上
        3. 關(guān)注中國語境下信息過濾技術(shù)的運行機制


【參考文獻】：
期刊論文
[1]導致信息繭房的多重因素及“破繭”路徑[J]. 彭蘭.  新聞界. 2020(01)
[2]算法推薦必然導致“信息繭房”效應嗎——兼論算法的媒介本質(zhì)與技術(shù)倫理[J]. 喻國明,方可人.  新聞論壇. 2019(06)
[3]“信息繭房”的誤讀與算法推送的必要——兼論內(nèi)容分發(fā)中社會倫理困境的解決之道[J]. 喻國明,曲慧.  新疆師范大學學報(哲學社會科學版). 2020(01)
[4]社交網(wǎng)絡平臺信息傳播的回聲室效應仿真實驗分析[J]. 李衛(wèi)東,彭靜.  現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報). 2019(04)
[5]生成、影響與反思:聚合類新聞客戶端的信息繭房效應研究——以“今日頭條”為例[J]. 周文揚,張?zhí)鞓s.  傳媒. 2018(20)
[6]“戳掉你的泡泡”——算法推薦時代“過濾氣泡”的形成及消解[J]. 郭小安,甘馨月.  全球傳媒學刊. 2018(02)
[7]媒介消費對科學知識溝演變的影響[J]. 金兼斌,程蕭瀟.  新聞與寫作. 2018(02)
[8]“信息繭房”或不足為慮[J]. 葉鐵橋.  青年記者. 2018(03)
[9]更好的新聞業(yè),還是更壞的新聞業(yè)?——人工智能時代傳媒業(yè)的新挑戰(zhàn)[J]. 彭蘭.  中國出版. 2017(24)
[10]透視政治與司法場域中的“不同觀點”——讀桑斯坦《社會因何要異見》[J]. 黃明濤.  特區(qū)實踐與理論. 2017(06)

碩士論文
[1]結(jié)構(gòu)化理論視角下的信息繭房與新聞消費行為模式[D]. 王呈偉.上海大學 2019
[2]移動社交時代信息繭房效應實證研究[D]. 吳婉玲.浙江傳媒學院 2018



本文編號：3125780