隨著信息通訊技術(shù)（ICTs）的迅猛發(fā)展及互聯(lián)網(wǎng)的演化和變革,社會(huì)化媒體成為新一代互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下最為熱門(mén)的焦點(diǎn)。它通過(guò)一系列開(kāi)放性強(qiáng)、拓展性好的新興技術(shù)或匯聚技術(shù),開(kāi)發(fā)適用于各種應(yīng)用范疇的軟件、網(wǎng)站平臺(tái)和系統(tǒng),從而吸引廣大用戶群體的參與。用戶生成內(nèi)容（UGC）是Web 2.0環(huán)境下一種新興的網(wǎng)絡(luò)信息資源創(chuàng)作與組織模式,倡導(dǎo)為用戶創(chuàng)建一個(gè)參與表達(dá)、創(chuàng)造、溝通和分享的環(huán)境。用戶既是網(wǎng)絡(luò)信息資源的消費(fèi)者,同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)信息資源的生產(chǎn)者和傳播者。因此,UGC是社會(huì)化媒體繁榮和可持續(xù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿χ弧Ｈ欢?如何吸引用戶參與到社會(huì)化媒體中并創(chuàng)作分享更多高質(zhì)量的內(nèi)容,是UGC研究的一個(gè)重要命題。本文將UGC的動(dòng)因研究作為切入點(diǎn),在此基礎(chǔ)上延伸至UGC激勵(lì)策略層面,并從設(shè)計(jì)學(xué)視角探討UGC激勵(lì)設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題。本文首先介紹了研究背景和研究意義、明確了研究對(duì)象,同時(shí)對(duì)于國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)綜述,最后概要闡述了本文的研究思路、研究方法和技術(shù)路線。然后,本文詳細(xì)介紹了UGC的源流、理論基礎(chǔ)與應(yīng)用發(fā)展。其中源流部分概述了UGC的定義、歷史沿革以及驅(qū)動(dòng)力和影響力。理論基礎(chǔ)部分重點(diǎn)闡述UGC相關(guān)的概念基礎(chǔ),并提出... 

【文章來(lái)源】：南京大學(xué)江蘇省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：222 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

社會(huì)化媒體格局圖1WebsiteMonitoring于2010年發(fā)布了一系列“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)歷史與現(xiàn)狀”報(bào)告，其中對(duì)于全球知名的三大社會(huì)化媒體Facebook，YouTUbe以及Twitter進(jìn)行了詳

共同感興趣的內(nèi)容為話題，進(jìn)行充分的交流。因此，從類型和表現(xiàn)形式上看，社會(huì)化媒體包括各種實(shí)體平臺(tái)和產(chǎn)品，如博客、微博客、播客、維基、內(nèi)容聚合、視頻共享、社交網(wǎng)站等。具體如圖1一1所示。圖1一1社會(huì)化媒體格局圖1 WebsiteMonitoring于2010年發(fā)布了一系列“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)歷史與現(xiàn)狀”報(bào)告，其中對(duì)于全球知名的三大社會(huì)化媒體Facebook，YouTUbe以及Twitter進(jìn)行了詳細(xì)的重大事件點(diǎn)評(píng)和數(shù)據(jù)匯報(bào) (Facebook2004一2010:物uT’ ube2005一2010;Twitter2006一2010)2，3，4。中國(guó)社會(huì)化媒體機(jī)構(gòu)Resoureeehina統(tǒng)計(jì)了中國(guó)各種社會(huì)化媒體的市場(chǎng)份額，如圖1一2所示’。其中排名前五的分別是:QQ，百度百科，人l社會(huì)化媒體格局圖 .rEBzoL].http://www.eeeonrinebbs.eo成rumjost._90000一_900005_93493s-0.htm，2010一03一21.ZW七 bsiteMonitoring

//1書(shū)|泡圖2一 1UGC與相關(guān)概念邏輯關(guān)系圖2.2.1上位概念—群體智慧 (WisdomofCrowds)Surowieeki在2004年出版的《群體補(bǔ)，慧》 (TheWisdomofCrowdS)一書(shū)得至lJ了社會(huì)各界的廣泛重視，尤其在商業(yè)竹衛(wèi)})領(lǐng)域。該書(shū)生動(dòng)描述了在管理領(lǐng)域存在的現(xiàn)象和潛在的模式，即在特定的環(huán)境卜，團(tuán)隊(duì)銘體相較其內(nèi)部的個(gè)體更能獲得優(yōu)異的績(jī)效產(chǎn)出，群體的智慧往往優(yōu)于團(tuán)隊(duì)，}1個(gè)別精英分子的單獨(dú)貢獻(xiàn)。即使口一】隊(duì)中存在能力異常突出的成員，該結(jié)論也常常得到印證。Surowiecki認(rèn)為，只有具備以下幾個(gè)條件，群體鉀甘刁‘能成功’:(1)觀點(diǎn)的多樣性。團(tuán)隊(duì)的每一位成員都必須書(shū)!}子J一自己的觀點(diǎn)，即使這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)事實(shí)的反常解釋

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]性格理論視角下的信息系統(tǒng)用戶使用影響因素研究[J]. 吳克文,趙宇翔,朱慶華,鄭華,談曉潔.  情報(bào)理論與實(shí)踐. 2011(04)
[2]人類信息行為研究的幾個(gè)主要問(wèn)題[J]. 劉暢,屈鵬,李璐.  圖書(shū)情報(bào)工作. 2009(02)
[3]美國(guó)UGC規(guī)則探討——兼論網(wǎng)絡(luò)自治與法治的關(guān)系[J]. 張慧霞.  電子知識(shí)產(chǎn)權(quán). 2008(05)
[4]發(fā)展完善同行評(píng)議模式，保護(hù)科技創(chuàng)新[J]. 李巖.  中國(guó)科學(xué)基金. 2008(02)
[5]辨析“因特網(wǎng)將顛覆電視說(shuō)”（下）[J]. 吳賢綸.  有線電視技術(shù). 2007(05)
[6]網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的跨學(xué)科知識(shí)共享工具比較——信息行為的視角[J]. 陳向東.  圖書(shū)情報(bào)工作. 2007(02)
[7]虛擬社區(qū)成員分類模型[J]. 毛波,尤雯雯.  清華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2006(S1)
[8]基于信息結(jié)構(gòu)要素的信息質(zhì)量定義與內(nèi)涵分析[J]. 高智勇,高建民,王侃昌,陳富民,劉軍強(qiáng).  計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng). 2006(10)
[9]信息質(zhì)量評(píng)估研究[J]. 馬小閎,龔國(guó)偉.  情報(bào)雜志. 2006(05)
[10]國(guó)外信息質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系研究[J]. 曹孟誼,吳建明,孟秀玲.  軍事運(yùn)籌與系統(tǒng)工程. 2004(04)

博士論文
[1]P2P系統(tǒng)中資源管理機(jī)制的研究[D]. 王菁.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2007
[2]從社會(huì)性軟件、Web2.0到復(fù)雜適應(yīng)信息系統(tǒng)研究[D]. 張樹(shù)人.中國(guó)人民大學(xué) 2006
[3]虛擬社區(qū)環(huán)境下信任機(jī)制的研究[D]. 孟魁.復(fù)旦大學(xué) 2005

碩士論文
[1]基于標(biāo)簽的互聯(lián)網(wǎng)自由分類法研究[D]. 隆捷.北京大學(xué) 2007
[2]基于RSS的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容聚合系統(tǒng)研究[D]. 劉兆臻.華東師范大學(xué) 2005
[3]Wiki社群的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析[D]. 周濤.華東師范大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3091829