網(wǎng)絡(luò)文化推進(jìn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化問(wèn)題研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-10 15:36
隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化逐漸形成,并對(duì)人類社會(huì)的文化意識(shí)形態(tài)產(chǎn)生了一定程度的影響。當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn),與網(wǎng)絡(luò)文化傳播的過(guò)程有一定的關(guān)聯(lián)性。結(jié)合我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,在我國(guó)社會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的努力與網(wǎng)絡(luò)文化的傳播之間應(yīng)當(dāng)有可以借鑒的積極經(jīng)驗(yàn)。本研究的目的是以更好更深入地推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),探討和研究網(wǎng)絡(luò)文化傳播與其之間的現(xiàn)實(shí)境況及實(shí)踐路徑。本研究的內(nèi)容,在全面總結(jié)前人就當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化展開的理論研究成果進(jìn)行綜述和分析的基礎(chǔ)上,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的傳播現(xiàn)狀以及當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單回顧和梳理,并站在將馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)文化的普及和推廣相結(jié)合的角度上,從對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化與當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義大眾化相結(jié)合的實(shí)現(xiàn)方式、現(xiàn)有當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義大眾化實(shí)現(xiàn)方式的完善以及對(duì)相關(guān)實(shí)踐細(xì)節(jié)的建議等三方面提出了具體觀點(diǎn)。本研究采取的方法主要是文獻(xiàn)研究法、定性分析法以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法。研究的主要結(jié)論是,在網(wǎng)絡(luò)文化的社會(huì)背景下,實(shí)現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的努力,既逃不開網(wǎng)絡(luò)文化的影響,也離不開網(wǎng)絡(luò)文化...
【文章來(lái)源】:東北石油大學(xué)黑龍江省
【文章頁(yè)數(shù)】:52 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
創(chuàng)新點(diǎn)摘要
緒論
第一章 當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐基礎(chǔ)和基本經(jīng)驗(yàn)
1.1 當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐基礎(chǔ)
1.1.1 中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)
1.1.2 黨的建設(shè)偉大實(shí)踐夯實(shí)了思想基礎(chǔ)
1.1.3 踐行科學(xué)發(fā)展觀社會(huì)實(shí)踐鞏固了群眾基礎(chǔ)
1.2 推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗(yàn)
1.2.1 改進(jìn)傳播方式,實(shí)現(xiàn)“群眾化、普及化”
1.2.2 推動(dòng)理論創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“合理化、科學(xué)化”
1.2.3 堅(jiān)持群眾路線,實(shí)現(xiàn)“人本化、社會(huì)化”
第二章 當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化傳播的時(shí)代要求
2.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播中當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的時(shí)代要求
2.1.1 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,豐富大眾化的時(shí)代內(nèi)涵
2.1.2 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,明確大眾化的任務(wù)目標(biāo)
2.1.3 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,擴(kuò)大大眾化的傳播途徑
2.1.4 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,明晰大眾化的歸宿使命
2.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播與當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
2.2.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播與當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化人文品格的相通性
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播與當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化人文使命的共同性
第三章 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化面臨的問(wèn)題與困境
3.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
3.1.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)大眾化過(guò)程中遭遇多元文化沖突
3.1.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)大眾化過(guò)程中遭遇主體角色缺失
3.1.3 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)大眾化過(guò)程中遭遇個(gè)體意識(shí)張揚(yáng)
3.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的多重困境
3.2.1 上層重視與下層忽視的反差
3.2.2 理性化訴求與情緒化表達(dá)的反差
3.2.3 積極關(guān)注與多向無(wú)序的反差
3.2.4 熱情參與同無(wú)視責(zé)任的反差
第四章 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的路徑探索
4.1 拓展紅網(wǎng)陣地,增強(qiáng)馬克思主義理論的吸引力和戰(zhàn)斗力
4.1.1 利用網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù),擴(kuò)大當(dāng)代中國(guó)馬克思主義影響力
4.1.2 注重網(wǎng)絡(luò)道德教育,增強(qiáng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義感染力
4.1.3 引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿情態(tài)勢(shì),把握當(dāng)代中國(guó)馬克思主義洞察力
4.2 搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推進(jìn)學(xué)校馬克思主義大眾化機(jī)制建設(shè)
4.2.1 構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),開辟馬克思主義大眾化新渠道
4.2.2 重視師生交流網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)課外交往和思想互動(dòng)
4.2.3 創(chuàng)新、豐富授課方式,理論密切聯(lián)系實(shí)踐
4.3 善用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境,重視語(yǔ)言藝術(shù)對(duì)馬克思主義大眾化的重要性
4.3.1 馬克思主義大眾化要因材施教
4.3.2 馬克思主義大眾化語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)形式
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
發(fā)表文章目錄
致謝
詳細(xì)摘要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“理論一經(jīng)掌握群眾,也會(huì)變成巨大的物質(zhì)力量”——談科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章的理論意義與實(shí)踐價(jià)值[J]. 祝彥,肖淑娥. 毛澤東思想研究. 2013(02)
[2]高等教育大眾化與因材施教[J]. 袁東華. 中國(guó)電力教育. 2012(26)
[3]高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的實(shí)踐路徑[J]. 江勝堯. 人民論壇. 2011(26)
[4]馬克思主義大眾化語(yǔ)言藝術(shù)研究[J]. 解丹. 人民論壇. 2011(11)
[5]論當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的必然性[J]. 張紹平,董朝霞. 理論與改革. 2011(02)
[6]簡(jiǎn)論馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的辯證關(guān)系[J]. 王曉青. 河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2010(05)
[7]網(wǎng)絡(luò)文化與高校思想政治教育[J]. 王煊,趙維. 人民論壇. 2010(29)
[8]馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的內(nèi)涵解析[J]. 閻國(guó)平,劉曉龍. 中共太原市委黨校學(xué)報(bào). 2010(03)
[9]馬克思主義中國(guó)化與社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建[J]. 李偉. 學(xué)理論. 2010(13)
[10]論馬克思主義大眾化的語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)[J]. 朱瀟瀟,左皓劼. 毛澤東鄧小平理論研究. 2010(03)
本文編號(hào):3027592
【文章來(lái)源】:東北石油大學(xué)黑龍江省
【文章頁(yè)數(shù)】:52 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
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摘要
ABSTRACT
創(chuàng)新點(diǎn)摘要
緒論
第一章 當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐基礎(chǔ)和基本經(jīng)驗(yàn)
1.1 當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的實(shí)踐基礎(chǔ)
1.1.1 中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)
1.1.2 黨的建設(shè)偉大實(shí)踐夯實(shí)了思想基礎(chǔ)
1.1.3 踐行科學(xué)發(fā)展觀社會(huì)實(shí)踐鞏固了群眾基礎(chǔ)
1.2 推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗(yàn)
1.2.1 改進(jìn)傳播方式,實(shí)現(xiàn)“群眾化、普及化”
1.2.2 推動(dòng)理論創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“合理化、科學(xué)化”
1.2.3 堅(jiān)持群眾路線,實(shí)現(xiàn)“人本化、社會(huì)化”
第二章 當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化傳播的時(shí)代要求
2.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播中當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的時(shí)代要求
2.1.1 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,豐富大眾化的時(shí)代內(nèi)涵
2.1.2 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,明確大眾化的任務(wù)目標(biāo)
2.1.3 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,擴(kuò)大大眾化的傳播途徑
2.1.4 在網(wǎng)絡(luò)文化傳播中,明晰大眾化的歸宿使命
2.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播與當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
2.2.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播與當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化人文品格的相通性
2.2.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播與當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化人文使命的共同性
第三章 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化面臨的問(wèn)題與困境
3.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
3.1.1 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)大眾化過(guò)程中遭遇多元文化沖突
3.1.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)大眾化過(guò)程中遭遇主體角色缺失
3.1.3 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)大眾化過(guò)程中遭遇個(gè)體意識(shí)張揚(yáng)
3.2 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的多重困境
3.2.1 上層重視與下層忽視的反差
3.2.2 理性化訴求與情緒化表達(dá)的反差
3.2.3 積極關(guān)注與多向無(wú)序的反差
3.2.4 熱情參與同無(wú)視責(zé)任的反差
第四章 網(wǎng)絡(luò)文化傳播推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的路徑探索
4.1 拓展紅網(wǎng)陣地,增強(qiáng)馬克思主義理論的吸引力和戰(zhàn)斗力
4.1.1 利用網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù),擴(kuò)大當(dāng)代中國(guó)馬克思主義影響力
4.1.2 注重網(wǎng)絡(luò)道德教育,增強(qiáng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義感染力
4.1.3 引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿情態(tài)勢(shì),把握當(dāng)代中國(guó)馬克思主義洞察力
4.2 搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推進(jìn)學(xué)校馬克思主義大眾化機(jī)制建設(shè)
4.2.1 構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),開辟馬克思主義大眾化新渠道
4.2.2 重視師生交流網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)課外交往和思想互動(dòng)
4.2.3 創(chuàng)新、豐富授課方式,理論密切聯(lián)系實(shí)踐
4.3 善用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境,重視語(yǔ)言藝術(shù)對(duì)馬克思主義大眾化的重要性
4.3.1 馬克思主義大眾化要因材施教
4.3.2 馬克思主義大眾化語(yǔ)言藝術(shù)的表現(xiàn)形式
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
發(fā)表文章目錄
致謝
詳細(xì)摘要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“理論一經(jīng)掌握群眾,也會(huì)變成巨大的物質(zhì)力量”——談科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章的理論意義與實(shí)踐價(jià)值[J]. 祝彥,肖淑娥. 毛澤東思想研究. 2013(02)
[2]高等教育大眾化與因材施教[J]. 袁東華. 中國(guó)電力教育. 2012(26)
[3]高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的實(shí)踐路徑[J]. 江勝堯. 人民論壇. 2011(26)
[4]馬克思主義大眾化語(yǔ)言藝術(shù)研究[J]. 解丹. 人民論壇. 2011(11)
[5]論當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的必然性[J]. 張紹平,董朝霞. 理論與改革. 2011(02)
[6]簡(jiǎn)論馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的辯證關(guān)系[J]. 王曉青. 河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2010(05)
[7]網(wǎng)絡(luò)文化與高校思想政治教育[J]. 王煊,趙維. 人民論壇. 2010(29)
[8]馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的內(nèi)涵解析[J]. 閻國(guó)平,劉曉龍. 中共太原市委黨校學(xué)報(bào). 2010(03)
[9]馬克思主義中國(guó)化與社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建[J]. 李偉. 學(xué)理論. 2010(13)
[10]論馬克思主義大眾化的語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)[J]. 朱瀟瀟,左皓劼. 毛澤東鄧小平理論研究. 2010(03)
本文編號(hào):3027592
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