社交媒體時代高校負面輿論應對策略研究
發(fā)布時間:2020-12-31 03:45
近年來,高校負面議題在網絡上頻繁引起關注,部分高校在輿論發(fā)酵過程中采取的行動仍然停留在傳統(tǒng)媒體時代,應對方式存在誤區(qū)。本文針對這些誤區(qū),結合社交媒體時代輿論的特征,提出高校利用社交媒體優(yōu)化負面輿論應對方式的6點建議。
【文章來源】:新聞研究導刊. 2020年15期
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、高校負面輿論應對的兩大誤區(qū)
(一)對外過分執(zhí)著于事實,忽視態(tài)度和情緒的傳播
(二)對內重堵不重疏,忽視師生的能動性
二、高校利用社交媒體優(yōu)化負面輿論應對策略的建議
(一)緩解危機
1.主動發(fā)聲,表明態(tài)度和立場。
2.暢通信息反饋渠道。
3.學會道歉和認錯。
(二)日常建設
1.加強學生輿論引導隊伍建設。
2.注重關系營造。
3.提升師生媒介素養(yǎng)。
三、結語
本文編號:2948895
【文章來源】:新聞研究導刊. 2020年15期
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、高校負面輿論應對的兩大誤區(qū)
(一)對外過分執(zhí)著于事實,忽視態(tài)度和情緒的傳播
(二)對內重堵不重疏,忽視師生的能動性
二、高校利用社交媒體優(yōu)化負面輿論應對策略的建議
(一)緩解危機
1.主動發(fā)聲,表明態(tài)度和立場。
2.暢通信息反饋渠道。
3.學會道歉和認錯。
(二)日常建設
1.加強學生輿論引導隊伍建設。
2.注重關系營造。
3.提升師生媒介素養(yǎng)。
三、結語
本文編號:2948895
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