微博的廣泛運用,使它成為科學(xué)傳播的重要途徑之一。微博利用自身的優(yōu)勢,使科學(xué)傳播呈現(xiàn)出新的特點。新浪微博作為國內(nèi)影響力最大、注冊用戶最多的微博平臺,在科學(xué)傳播方面發(fā)揮著積極作用,它以內(nèi)容豐富、形式多元、傳受一體、互動性強等特點使得科學(xué)傳播影響力更大,受眾參與程度更高,傳播效果更好,是新媒介背景下科學(xué)傳播的重要平臺。盡管新浪科學(xué)傳播優(yōu)勢突出,然而,其存在的問題也不容小覷。一方面,傳播主體力量薄弱、傳播能力和傳播技巧缺失,另一方面,科學(xué)傳播的原創(chuàng)性不足、貼近性不強、生動性不夠、科學(xué)性不高,此外,國內(nèi)受眾的科學(xué)傳播素養(yǎng)不高,謠言和虛假科學(xué)信息泛濫等,這些問題嚴(yán)重制約了新浪微博科學(xué)傳播健康有序發(fā)展。在當(dāng)今時代,科學(xué)傳播意義重大,公眾需要科學(xué)方法和科學(xué)理念去認(rèn)識和改造賴以生存的客觀世界,整個國家和民族也需要科學(xué)技術(shù)來促進現(xiàn)代化經(jīng)濟水平的發(fā)展和文化軟實力的提升。因此,需要針對現(xiàn)存的科學(xué)傳播問題提出有針對性的對策:一是吸引職業(yè)科學(xué)家參與,提高傳播主體的傳播能力和技巧,二是增強科學(xué)傳播內(nèi)容的原創(chuàng)性、貼近性、生動性和科學(xué)性,三是提高受眾的科學(xué)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng),加強對科學(xué)傳播各主體的監(jiān)管,發(fā)揮好意見領(lǐng)袖的重要... 

【文章來源】：湘潭大學(xué)湖南省

【文章頁數(shù)】：84 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１．?１受調(diào)者年齡分布??．Ｎ．，２０００－０９－２２．??

受調(diào)者的受教育背景來看，參與本次調(diào)查的對象主要是大學(xué)以上學(xué)歷，８７．?３８％。其屮大專學(xué)歷共計７８人、占比２０．?１％，本科學(xué)歷共計１９２人、??４９．?５％，碩士學(xué)歷共計６９人，占比１７．?７８％。這一數(shù)據(jù)與《２０１７年新浪微展》數(shù)據(jù)報街中教育程度的分布也趨于一致，據(jù)了解２０１７年８０％的微受過高等教育。如圖１．２所示。??

？良品?■養(yǎng)生?科技?■Ｒ學(xué)?其他??圖１．３主�？茖W(xué)微博賬號傳播內(nèi)容統(tǒng)計分析??圖１．?３顯示，在２０個微博科學(xué)傳播賬號在抽樣時間段內(nèi)發(fā)布的３７４７條科￥??微博中，主要涉及天文、地理、物理、化學(xué)、氣象、動植物、食品、養(yǎng)生、科技、??醫(yī)學(xué)等方面的科學(xué)信息，其中主要以動植物、天文、氣象、食品、科技等幾個領(lǐng)??域數(shù)量最多。發(fā)布動植物類的微博共計７８８條，占比２１．?０４％，天文類６７４條，??占比１８％，氣象類５４２條，占比１４．?５％，食品類５１７條，占比１３．?８％，其他如物??理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面也有所涉及，但數(shù)量較少。??從上述比例可見

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]Web2.0時代微博平臺科學(xué)傳播要素、特點與問題研究[D]. 顧晗.西北大學(xué) 2017
[2]我國科普網(wǎng)站在科學(xué)傳播中的作用研究[D]. 王向云.南京理工大學(xué) 2017
[3]融媒體時代的科學(xué)傳播機制研究[D]. 楊辰曉.鄭州大學(xué) 2016
[4]微信時代科學(xué)傳播存在問題與對策研究[D]. 梁大偉.鄭州大學(xué) 2016
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本文編號：2924226