“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下啦啦操微信公眾號信息傳播研究
發(fā)布時間:2020-12-06 04:11
在信息科技越來越發(fā)達的現(xiàn)代社會,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷普及和更新,使人們越來越重視“互聯(lián)網(wǎng)+”的運用,微信公眾號作為“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的產(chǎn)物,具有海量信息推送、傳播范圍廣、時效性強以及用戶互動便捷等特征已逐漸成為一種重要的交流、服務方式。起源于美國,風靡世界的啦啦操運動發(fā)展迅速,技術(shù)、規(guī)則更新快,在世界各國得到了廣泛關(guān)注。啦啦操運動通過啦啦操微信公眾號進行傳播與推廣,逐漸受到許多學者、啦啦操愛好者的關(guān)注。運用文獻資料法、訪談法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、比較分析法、邏輯推理法,對啦啦操微信公眾號進行跟蹤調(diào)查,對推送信息進行整理和歸納,從信息推送的頻次、時間、內(nèi)容、形式、服務方式、技術(shù)手段等方面進行分類、整理,得出以下結(jié)論:(1)啦啦操微信公眾號功能強大,具有傳播迅速、互動便捷、內(nèi)容豐富等特點,但在微信公眾號名稱設計方面還有待規(guī)范,部分相關(guān)的公眾號中還存在部分與啦啦操內(nèi)容無關(guān)的賬號,個別包含競技健美操信息的公眾號名稱中卻未含有“啦啦操”這一關(guān)鍵詞。(2)啦啦操微信公眾號推送內(nèi)容、形式豐富多樣、但整體盈利欠佳,產(chǎn)品定制和線下培訓的活動開展較少,沒有形成良好的盈利方式,難以保證公眾號長期有效的持續(xù)發(fā)展。...
【文章來源】:成都體育學院四川省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
啦啦操微信公眾號數(shù)量統(tǒng)計
圖 2 啦啦操微信公眾號運營主體類型分布圖學校的啦啦操隊:由全國各地區(qū)高等院校以及中小學組織的啦啦操隊建立的微信公眾號,例如:“北京體育大學啦啦操隊”、“復旦啦啦操”、“八一躍動啦啦操”、“井大小學啦啦操”等,從上圖中可以看出由學校啦啦操隊創(chuàng)建的微信公眾號占啦啦操微信公眾號總數(shù)的 55%,達到了一半以上的數(shù)量。其推送的內(nèi)容主要是圍繞本學校的啦啦操隊的訓練比賽、成員招新以及校園重大活動的一些新聞資訊等,其服務的對象主要是學校內(nèi)的廣大師生,涉及服務的范圍比較小,并且其傳播的內(nèi)容較為單一,推送文章的頻率較低。雖然此類的公眾號占比最多,但其針對性不高,并不能滿足廣大啦啦操微信公眾用戶的需求。各地區(qū)的啦啦操協(xié)會:以各省、市、區(qū)成立的具有組織、規(guī)范性的啦啦操推廣協(xié)會所創(chuàng)建的微信公眾號,例如:“天津市啦啦操運動協(xié)會”、“廣東省啦啦操委員會”、“沈陽市啦啦操協(xié)會”、“漳州市薌城區(qū)啦啦操協(xié)會”等,從圖 1可以看出由各地區(qū)組織所運營的啦啦操微信公眾號占啦啦操微信公眾號總數(shù)的12%。這一類的微信公眾號大多都是經(jīng)過官方認證的,權(quán)威性較高,其推送內(nèi)容
成都體育學院碩士學位論文作為樣本,運用了系統(tǒng)抽樣的方法對選取的公眾號分別抽取 15 天的時間,通過對比這 8 個公眾號推送文章的時間段,研究其公眾號推送時間的合理性和規(guī)律性,為其它的公眾推送做時間參考。選取方法為在 8 個微信公眾號 2018 年的時間內(nèi)(即 N=365)選取 15 天(即n=15),抽取間距為 24(即每隔 24 天抽取一天,k=24),確定第一篇推文的時間,選取 15 個抽樣日期進行分別統(tǒng)計,繪制成圖。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于社會網(wǎng)絡分析的微信公眾號信息傳播研究[J]. 徐寶達,趙樹寬,張健. 情報雜志. 2017(01)
[2]全民健身背景下青少年啦啦操的發(fā)展現(xiàn)狀與策略研究[J]. 張曉萍,趙姝嶸. 中國學校體育(高等教育). 2016(12)
[3]體育微信公眾號的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J]. 韓珂. 教育現(xiàn)代化. 2016(30)
[4]校園啦啦操教育價值與課程化實施研究[J]. 孟凡花. 南京體育學院學報(自然科學版). 2016(04)
[5]朋友圈與微信公眾號的影響力[J]. 王凌竹. 中國記者. 2016(05)
[6]微信公眾號信息傳播熱度的影響因素實證研究[J]. 方婧,陸偉. 情報雜志. 2016(02)
[7]新形勢下我國舞蹈啦啦操運動的可持續(xù)發(fā)展策略研究[J]. 李波,黃寬柔. 南京體育學院學報(自然科學版). 2016(01)
[8]微信平臺在職業(yè)體育俱樂部品牌傳播中的應用研究——以CBA東莞新世紀俱樂部微信公眾號為例[J]. 張德勝,周潔,李峰. 廣州體育學院學報. 2016(01)
[9]校園啦啦操運動的推廣價值研究[J]. 丁輝. 廣州體育學院學報. 2015(06)
[10]微信公眾號互動功能新開發(fā)[J]. 劉悅?cè)?郭利敏. 現(xiàn)代圖書情報技術(shù). 2015(11)
碩士論文
[1]健美操類微信公眾平臺信息傳播狀況的研究[D]. 喬俊婷.西安體育學院 2017
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下現(xiàn)代教育技術(shù)在高校啦啦操教學中應用的實驗研究[D]. 來穎穎.山西師范大學 2017
[3]我國啦啦操運動獎勵推廣成效分析[D]. 王美楠.首都體育學院 2017
[4]我國啦啦操賽事推廣調(diào)查與分析[D]. 梁亞琪.湖南師范大學 2016
[5]微信公眾號的傳播特征及運營研究[D]. 唐丹.鄭州大學 2016
[6]我國啦啦操運動發(fā)展研究[D]. 任孝.中國礦業(yè)大學 2016
[7]微信公眾號標題的編輯及其規(guī)律探究[D]. 景婕.西北大學 2015
[8]體育媒體微信公眾平臺的現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究[D]. 黃晶.武漢體育學院 2015
[9]傳播學視角下我國啦啦操競賽受眾群體及其需求研究[D]. 翦柄利.湖南師范大學 2014
[10]我國啦啦操賽事推廣分析[D]. 索超超.首都體育學院 2014
本文編號:2900698
【文章來源】:成都體育學院四川省
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
啦啦操微信公眾號數(shù)量統(tǒng)計
圖 2 啦啦操微信公眾號運營主體類型分布圖學校的啦啦操隊:由全國各地區(qū)高等院校以及中小學組織的啦啦操隊建立的微信公眾號,例如:“北京體育大學啦啦操隊”、“復旦啦啦操”、“八一躍動啦啦操”、“井大小學啦啦操”等,從上圖中可以看出由學校啦啦操隊創(chuàng)建的微信公眾號占啦啦操微信公眾號總數(shù)的 55%,達到了一半以上的數(shù)量。其推送的內(nèi)容主要是圍繞本學校的啦啦操隊的訓練比賽、成員招新以及校園重大活動的一些新聞資訊等,其服務的對象主要是學校內(nèi)的廣大師生,涉及服務的范圍比較小,并且其傳播的內(nèi)容較為單一,推送文章的頻率較低。雖然此類的公眾號占比最多,但其針對性不高,并不能滿足廣大啦啦操微信公眾用戶的需求。各地區(qū)的啦啦操協(xié)會:以各省、市、區(qū)成立的具有組織、規(guī)范性的啦啦操推廣協(xié)會所創(chuàng)建的微信公眾號,例如:“天津市啦啦操運動協(xié)會”、“廣東省啦啦操委員會”、“沈陽市啦啦操協(xié)會”、“漳州市薌城區(qū)啦啦操協(xié)會”等,從圖 1可以看出由各地區(qū)組織所運營的啦啦操微信公眾號占啦啦操微信公眾號總數(shù)的12%。這一類的微信公眾號大多都是經(jīng)過官方認證的,權(quán)威性較高,其推送內(nèi)容
成都體育學院碩士學位論文作為樣本,運用了系統(tǒng)抽樣的方法對選取的公眾號分別抽取 15 天的時間,通過對比這 8 個公眾號推送文章的時間段,研究其公眾號推送時間的合理性和規(guī)律性,為其它的公眾推送做時間參考。選取方法為在 8 個微信公眾號 2018 年的時間內(nèi)(即 N=365)選取 15 天(即n=15),抽取間距為 24(即每隔 24 天抽取一天,k=24),確定第一篇推文的時間,選取 15 個抽樣日期進行分別統(tǒng)計,繪制成圖。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于社會網(wǎng)絡分析的微信公眾號信息傳播研究[J]. 徐寶達,趙樹寬,張健. 情報雜志. 2017(01)
[2]全民健身背景下青少年啦啦操的發(fā)展現(xiàn)狀與策略研究[J]. 張曉萍,趙姝嶸. 中國學校體育(高等教育). 2016(12)
[3]體育微信公眾號的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J]. 韓珂. 教育現(xiàn)代化. 2016(30)
[4]校園啦啦操教育價值與課程化實施研究[J]. 孟凡花. 南京體育學院學報(自然科學版). 2016(04)
[5]朋友圈與微信公眾號的影響力[J]. 王凌竹. 中國記者. 2016(05)
[6]微信公眾號信息傳播熱度的影響因素實證研究[J]. 方婧,陸偉. 情報雜志. 2016(02)
[7]新形勢下我國舞蹈啦啦操運動的可持續(xù)發(fā)展策略研究[J]. 李波,黃寬柔. 南京體育學院學報(自然科學版). 2016(01)
[8]微信平臺在職業(yè)體育俱樂部品牌傳播中的應用研究——以CBA東莞新世紀俱樂部微信公眾號為例[J]. 張德勝,周潔,李峰. 廣州體育學院學報. 2016(01)
[9]校園啦啦操運動的推廣價值研究[J]. 丁輝. 廣州體育學院學報. 2015(06)
[10]微信公眾號互動功能新開發(fā)[J]. 劉悅?cè)?郭利敏. 現(xiàn)代圖書情報技術(shù). 2015(11)
碩士論文
[1]健美操類微信公眾平臺信息傳播狀況的研究[D]. 喬俊婷.西安體育學院 2017
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下現(xiàn)代教育技術(shù)在高校啦啦操教學中應用的實驗研究[D]. 來穎穎.山西師范大學 2017
[3]我國啦啦操運動獎勵推廣成效分析[D]. 王美楠.首都體育學院 2017
[4]我國啦啦操賽事推廣調(diào)查與分析[D]. 梁亞琪.湖南師范大學 2016
[5]微信公眾號的傳播特征及運營研究[D]. 唐丹.鄭州大學 2016
[6]我國啦啦操運動發(fā)展研究[D]. 任孝.中國礦業(yè)大學 2016
[7]微信公眾號標題的編輯及其規(guī)律探究[D]. 景婕.西北大學 2015
[8]體育媒體微信公眾平臺的現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究[D]. 黃晶.武漢體育學院 2015
[9]傳播學視角下我國啦啦操競賽受眾群體及其需求研究[D]. 翦柄利.湖南師范大學 2014
[10]我國啦啦操賽事推廣分析[D]. 索超超.首都體育學院 2014
本文編號:2900698
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