近來,在手機(jī)客戶端的使用過程中,微博、論壇等使用頻率降低,微信等即時通信工具成為人們的摯愛。而且,在微信的使用過程中,微信朋友圈日益成為備受歡迎的插件,使用朋友圈的用戶越來越多。針對人們對朋友圈如此親睞的現(xiàn)象,學(xué)者們進(jìn)行了相應(yīng)的研究,但研究成果主要集中于傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,社會學(xué)方面對于朋友圈的研究仍屬鳳毛麟角,僅有部分學(xué)者從社會資本及社會網(wǎng)絡(luò)的角度對朋友圈進(jìn)行了分析。因此,本研究嘗試以符號互動論為理論基礎(chǔ),針對微信朋友圈的人際互動模式以及它對生活方式產(chǎn)生的影響進(jìn)行深入研究,并且嘗試對新的生活方式帶來的新問題提出合理的解決方案。本研究主要運(yùn)用虛擬田野調(diào)查的方法,并借助半結(jié)構(gòu)化訪談法來收集相關(guān)的一手資料。一方面采用虛擬田野調(diào)查的方法來觀察33位在校大學(xué)生近十個月內(nèi)在微信朋友圈中的各類狀態(tài)信息,另一方面在必要的時候借助半結(jié)構(gòu)訪談的方法對選取的樣本進(jìn)行訪談。經(jīng)過不懈努力,共收集到有效資料3萬余字,為后期的深入研究提供了較為豐富的文本素材。本研究以符號互動論作為理論基礎(chǔ),借助收集到的相關(guān)的文本資料,主要從以下幾個方面對微信朋友圈的人際互動模式進(jìn)行深入的剖析和研究。首先,分析了朋友圈人際互動的過程與類型。朋友圈中的人際互動實(shí)質(zhì)上屬于布魯默所強(qiáng)調(diào)的符號互動,用戶主要借助文字、表情符號、數(shù)字符號等來實(shí)現(xiàn)彼此的交流與溝通。實(shí)際上,朋友圈用戶經(jīng)歷了刺激—解釋—反應(yīng)這樣一個人際互動過程。此外,通過深入的觀察與研究,發(fā)現(xiàn)朋友圈用戶之間的人際互動主要包括與同齡人間的互動、與父母親戚間的互動、與老師間的互動三種類型。其次,本研究深入探究了朋友圈人際互動的模式。按照朋友圈人際互動表現(xiàn)出的中心特征以及結(jié)構(gòu)形狀,將朋友圈人際互動的模式劃分為兩兩互動模式、單中心形狀互動模式、多中心網(wǎng)狀互動模式三種類型。而且詳細(xì)分析了每種互動模式表現(xiàn)出的具體特征,建構(gòu)出了每種人際互動模式的相應(yīng)模式圖。最后,剖析了微信朋友圈的人際互動與微生活之間的關(guān)系。朋友圈的人際互動實(shí)質(zhì)上代表了一種新的生活方式的產(chǎn)生,它改變了人與人之間的表達(dá)方式、社交方式以及信息傳播方式,促進(jìn)了微生活的興起。
【學(xué)位單位】：哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2015
【中圖分類】：C912.1;G206
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 課題研究背景
    1.2 課題研究意義
    1.3 國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究
    1.4 主要研究內(nèi)容
第2章 相關(guān)概念界定與研究設(shè)計
    2.1 概念界定
        2.1.1 微信
        2.1.2 微信朋友圈
        2.1.3 人際互動
    2.2 研究設(shè)計
        2.2.1 資料收集
        2.2.2 資料分析
    2.3 本章小結(jié)
第3章 朋友圈的人際互動過程與模式
    3.1 朋友圈人際互動的要素
        3.1.1 角色
        3.1.2 信息
        3.1.3 微信朋友圈
        3.1.4 動機(jī)
    3.2 朋友圈人際互動的類型
    3.3 朋友圈人際互動的過程
    3.4 朋友圈人際互動的模式
    3.5 朋友圈人際互動的影響因素
    3.6 朋友圈人際互動的特征
    3.7 本章小結(jié)
第4章 朋友圈人際互動模式對微生活方式的影響
    4.1 微生活方式的興起及特點(diǎn)
        4.1.1 微生活方式的興起
        4.1.2 微生活方式的特點(diǎn)
    4.2 微生活方式引發(fā)的問題及解決措施
        4.2.1 微生活方式引發(fā)的問題
        4.2.2 解決問題的有效措施
    4.3 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 蔡琪;高校官方微信公眾號的思想政治教育應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2018年

2 曾煒婷;符號互動論視角下網(wǎng)絡(luò)表情符號“emoji”互動意義研究[D];新疆大學(xué);2018年

3 薛翔;微信朋友圈中家庭代際互動研究[D];沈陽師范大學(xué);2018年

4 吳開平;網(wǎng)絡(luò)游戲影響下的初中生社會互動研究[D];吉林大學(xué);2018年

5 徐玉婷;基于符號互動理論的職場新人表情包使用研究[D];西南交通大學(xué);2018年

6 張瑞敏;網(wǎng)絡(luò)時代社會交往的轉(zhuǎn)變研究[D];黑龍江大學(xué);2018年

7 郭雅倩;社會比較視閾下微信朋友圈的影響度研究[D];北京郵電大學(xué);2018年

8 王雨晰;“解構(gòu)”抑或“建構(gòu)”[D];南京航空航天大學(xué);2018年

9 蔡金芳;基于新型社群的服裝消費(fèi)文化研究[D];天津工業(yè)大學(xué);2018年

10 趙麗波;印象管理視角下大學(xué)生微信朋友圈的自我呈現(xiàn)研究[D];北京工業(yè)大學(xué);2017年

本文編號：2831359