【摘要】：對683名青少年的微博使用行為特點進(jìn)行了問卷調(diào)查,并在研究結(jié)果基礎(chǔ)上提出微博使用對青少年價值觀、人生觀教育的啟示。調(diào)查結(jié)果顯示:82.5%的青少年使用微博,大部分青少年微博使用時間和頻率較低,在注冊微博原因、使用行為和關(guān)注內(nèi)容上存在顯著的性別和年級差異。教育部門應(yīng)該利用微博對青少年進(jìn)行價值觀和人生觀教育,并且教會青少年合理、健康的使用微博。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2782849