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論傳播學中國學派生成的條件、路徑與機遇

發(fā)布時間:2018-04-26 08:31

  本文選題:傳播學中國學派 + 中國話語體系; 參考:《新疆師范大學學報(哲學社會科學版)》2017年04期


【摘要】:文本提出"傳播學中國學派"的概念,即指源生于中國地域內(nèi)多學派林立的景象而聯(lián)接形成的面向世界的一個中國學派(或一群來自中國的學派)。文本主要闡述了傳播學中國學派生成的條件、路徑與機遇。傳播學中國學派體現(xiàn)了該領(lǐng)域中國學術(shù)的聲譽形象,也暗含了中國學者的堅實努力。
[Abstract]:The text puts forward the concept of "Chinese School of Communication", which refers to a Chinese school (or a group of schools from China) which is formed by the combination of many schools of thought originating in the Chinese region. The text mainly expounds the conditions, paths and opportunities for the formation of the Chinese School of Communication. The Chinese School of Communication reflects the reputation of Chinese scholars in this field and implies the firm efforts of Chinese scholars.
【作者單位】: 浙江理工大學史量才新聞與傳播學院;
【基金】:浙江省哲學社會科學規(guī)劃項目“華夏傳播理論研究:新視野、新思維、新路徑”(13NDJC169YB) 浙江省哲學社會科學重點研究基地“浙江省傳播與文化產(chǎn)業(yè)研究中心”的階段性成果
【分類號】:G206

【參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1805251

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