試論四種新聞教育范式及轉(zhuǎn)換
本文選題:新聞教育 切入點:新聞學(xué)科 出處:《國際新聞界》2017年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:基于新聞學(xué)知識體系及新聞概念,新聞教育主要有四種范式:專業(yè)新聞學(xué)教育、政策新聞學(xué)教育、公共新聞學(xué)教育和批判新聞學(xué)教育;四者共同構(gòu)成了一個完整的新聞教育體系。在新媒介技術(shù)語境下,要突破新聞教育的困境,需強(qiáng)化專業(yè)新聞學(xué)教育,維持政策新聞學(xué)教育,積極發(fā)展公共新聞學(xué)教育,平衡批判新聞學(xué)教育;新聞教育不僅需要理想主義和人文情懷,也需要多元開放的視野和取向。
[Abstract]:Based on the knowledge system and concept of journalism, journalism education has four main paradigms: professional journalism education, policy journalism education, public journalism education and critical journalism education; In the context of new media technology, in order to break through the predicament of journalism education, we should strengthen professional journalism education, maintain policy journalism education, and actively develop public journalism education. The education of critical journalism requires not only idealism and humanistic feelings, but also pluralistic and open vision and orientation.
【作者單位】: 安慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院;
【分類號】:G210-4;G642
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本文編號:1613220
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