寬口徑就業(yè)背景下的“學(xué)以致用”
本文關(guān)鍵詞:寬口徑就業(yè)背景下的“學(xué)以致用” 出處:《新聞與寫作》2017年04期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 新聞教育 學(xué)以致用 就業(yè) 個性化發(fā)展
【摘要】:在泛媒體就業(yè)成為趨勢的今天,不應(yīng)該忘記新聞教育依然要培養(yǎng)一批包括傳統(tǒng)媒體在內(nèi)的專業(yè)媒體機構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干和學(xué)界、科研單位的學(xué)術(shù)型人才,這關(guān)系到新聞事業(yè)的未來。在互聯(lián)網(wǎng)興起之后的萬物皆媒時代,新聞傳播專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面越來越寬泛,供求關(guān)系越來越捉摸不定,新聞院系在本科教育層面如何解決"學(xué)"與"用"的問題成為了新的時代課題。本文從辦學(xué)實踐中,對寬口徑就業(yè)背景下的"學(xué)以致用"提出了新的認(rèn)識,新聞院校在培養(yǎng)學(xué)生具有媒介素養(yǎng)的基本功的同時要與他們自己的專長相結(jié)合,盡量做到一專多能或兩專多能。
[Abstract]:In the trend of pan-media employment, we should not forget that journalism education should still cultivate a group of professional media organizations, including traditional media, academic backbone and academic personnel of scientific research institutions. This is related to the future of journalism. In the age of all media after the rise of the Internet, students majoring in journalism are getting more and more broad employment, and the relationship between supply and demand is becoming more and more uncertain. How to solve the problems of "learning" and "using" in undergraduate education has become a new topic of the times. From the practice of running a school, this paper puts forward a new understanding of "applying one's learning to use" in the context of wide-caliber employment. Journalism colleges and universities should combine their own specialties with their basic skills of media literacy and try their best to achieve one or two specialties.
【作者單位】: 暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【分類號】:G210-4;G642
【正文快照】: 大學(xué)本科教育經(jīng)常強調(diào)學(xué)以致用,從新聞的本科教育來看如何學(xué)以致用已發(fā)生很大的變化。過去在互聯(lián)網(wǎng)還未到來的傳統(tǒng)媒體時代,新聞教育就是為新聞業(yè)界培養(yǎng)采編人才,目標(biāo)很明確,對老師教什么、學(xué)生學(xué)什么能做到心中有數(shù)。然而,在互聯(lián)網(wǎng)興起之后的萬物皆媒時代,新聞傳播專業(yè)學(xué)生的
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,本文編號:1435763
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