本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)自制綜藝《奇葩說(shuō)》節(jié)目分析

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)自制 視頻網(wǎng)站 綜藝類 奇葩說(shuō) 對(duì)話

【摘要】：視頻網(wǎng)站自制之路自2011年開(kāi)啟后經(jīng)歷了“限娛令”和“版權(quán)泡沫”的重重考驗(yàn),視頻網(wǎng)站樹(shù)立自身定位,制定創(chuàng)新空間,實(shí)現(xiàn)多樣盈利,逐步顯示出不容小覷的發(fā)展態(tài)勢(shì)。2014年迎來(lái)我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)自制元年,視頻網(wǎng)站的節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量有了明顯的提升,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟為網(wǎng)民接受信息提供了廣闊的空間,后現(xiàn)代語(yǔ)境下的辯證發(fā)展為文化解讀締造了多元的角度。網(wǎng)絡(luò)自制綜藝類節(jié)目更是異軍突起,百花爭(zhēng)妍,成為了網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目中至關(guān)重要的組成部分。2014年11月29日《奇葩說(shuō)》在愛(ài)奇藝視頻網(wǎng)站正式上線,節(jié)目播出24小時(shí)突破百萬(wàn)點(diǎn)擊,截至2015年12月31日,節(jié)目累積播放量8.9億,微博話題討論量21億,屢創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目紀(jì)錄。這檔節(jié)目集結(jié)了馬東、蔡康永、高曉松等明星和眾多不拘一格、才華橫溢的辯手,通過(guò)辯論的方式探討時(shí)下熱門話題,引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,成為媒體熱播,觀眾熱議的現(xiàn)象級(jí)綜藝節(jié)目。為何《奇葩說(shuō)》有如此高的傳播力和影響力?《奇葩說(shuō)》對(duì)其他網(wǎng)絡(luò)自制節(jié)目或者電視節(jié)目有何借鑒意義,值得探究和分析。本文運(yùn)用文本細(xì)讀和深度訪談的方法對(duì)《奇葩說(shuō)》的文本進(jìn)行詳細(xì)解讀,以節(jié)目的題材元素、主體元素、結(jié)構(gòu)元素和表現(xiàn)元素四個(gè)方面為立足點(diǎn),深入探究該節(jié)目的題材選取的類型化和多元、多變、多樣的特征；分析主體配置明星化和草根化的結(jié)合與造星策略的運(yùn)用；解讀內(nèi)容生產(chǎn)的過(guò)程中信息采集的互動(dòng)性和多媒體性,節(jié)目制作的自由度和包容度；剖析表現(xiàn)元素呈現(xiàn)出的對(duì)話積極性和狂歡積極性的交流態(tài)度,闡釋解悶、解惑、解脫的節(jié)目效果。試圖通過(guò)《奇葩說(shuō)》的熱現(xiàn)象,解析其文本投射到現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)威的解構(gòu)性、重構(gòu)性和顛覆性,揭示其文本的傳播策略和文化蘊(yùn)含。
【學(xué)位授予單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G222

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 喬愛(ài)麗;;新時(shí)期研究生學(xué)位論文的管理與利用[J];圖書(shū)館界;2008年03期

2 魏青山;劉會(huì)婷;雒虹;;高校研究生學(xué)位論文合理使用之研究[J];圖書(shū)館學(xué)刊;2009年06期

3 崔建軍;;研究生學(xué)位論文寫作若干理論問(wèn)題辨析——以經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)專業(yè)為例[J];西安郵電學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

4 廖淑莉;;淺談研究生學(xué)位論文檔案的現(xiàn)代管理[J];云南檔案;2012年06期

5 羅紹軍;;淺談研究生學(xué)位論文檔案[J];湖北檔案;1986年01期

6 羅紹軍;;淺談研究生學(xué)位論文檔案[J];檔案管理;1986年02期

7 ;本刊主辦院校研究生學(xué)位論文題錄[J];高�；瘜W(xué)工程學(xué)報(bào);1999年04期

8 ;本刊主辦院校研究生學(xué)位論文題錄[J];高校化學(xué)工程學(xué)報(bào);1999年06期

9 徐清華;研究生學(xué)位論文信息的獲取[J];中國(guó)研究生;2003年04期

10 ;本刊主辦院校研究生學(xué)位論文題錄[J];高�；瘜W(xué)工程學(xué)報(bào);2001年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 楊黎娟;秦榮;;淺談研究生學(xué)位論文檔案管理及開(kāi)發(fā)利用[A];陜西省檔案學(xué)會(huì)第八次檔案學(xué)術(shù)討論會(huì)論文選輯[C];2004年

2 龔樂(lè)年;;芻議影響研究生業(yè)務(wù)培養(yǎng)質(zhì)量的幾個(gè)原因[A];第二屆全國(guó)高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2004年

3 蔡妙花;曹春;趙乃良;;優(yōu)化管理提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的探索和實(shí)踐[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2008年

4 蔡妙花;曹春;趙乃良;;優(yōu)化管理提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的探索和實(shí)踐[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者 程墨 通訊員 嚴(yán)莉莉 陳博;12道“金牌”倒逼研究生寫好論文[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

2 方延明;新世紀(jì)我們?cè)鯓优囵B(yǎng)研究生[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

3 本版編輯邋陶雷 韓仁武 范吉昌;質(zhì)量在“較真”中提升[N];解放軍報(bào);2008年

4 本報(bào)記者 李玉蘭;研究生學(xué)位論文“打假”的法律思考[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

5 李世彬 蘇繼紅;培養(yǎng)研究生創(chuàng)新精神[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

6 通訊員　楊茗;質(zhì)量是研究生教育的永恒主題[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

7 文永紅;校企聯(lián)合培養(yǎng)研究生三方受益[N];科技日?qǐng)?bào);2006年

8 特約記者鄭水平;曙光油區(qū)建成首個(gè)“研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”[N];中國(guó)石油報(bào);2010年

9 記者 宋全政;山東建研究生學(xué)位論文抽檢制度[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

10 吳佳s，

本文編號(hào)：1276546