探索與創(chuàng)新:美英知名新聞學院的數(shù)據(jù)新聞教育
本文關鍵詞:探索與創(chuàng)新:美英知名新聞學院的數(shù)據(jù)新聞教育
更多相關文章: 新聞教育 新聞學院 新聞傳播教育 媒介融合 課程設置 調查報道 碩士學位 科技報道 聯(lián)合培養(yǎng) 理論與實踐
【摘要】:正新興媒體的崛起對傳統(tǒng)新聞傳播教育構成了挑戰(zhàn)。本文主要引介和分析了美國和英國三個知名新聞學院在新興媒體崛起與媒介融合發(fā)展背景下對傳統(tǒng)新聞課程的調整與重組策略,數(shù)據(jù)新聞課程(或專業(yè))是這三個學院共同的重組方向。"跨學院、跨學科""請進來、走出去""實用性、思辨性",這些特點可為中國當下的數(shù)據(jù)新聞教育提供些許思路。
【作者單位】: 中國傳媒大學新聞傳播學部新聞學院;
【關鍵詞】: 新聞教育;新聞學院;新聞傳播教育;媒介融合;課程設置;調查報道;碩士學位;科技報道;聯(lián)合培養(yǎng);理論與實踐;
【分類號】:G642;G210-4
【正文快照】: 新興媒體的崛起對傳統(tǒng)新聞傳播教育構成了挑戰(zhàn)。本文主要引介和分析了美國和英國三個知名新聞學院在新興媒體崛起與媒介融合發(fā)展背景下對傳統(tǒng)新聞課程的調整與重組策略,數(shù)據(jù)新聞課程(或專業(yè))是這三個學院共同的重組方向!翱鐚W院、跨學科”“請進來、走出去”“實用性、思辨
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,本文編號:1043768
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