發(fā)布時(shí)間：2017-10-08 23:04

  本文關(guān)鍵詞：薩特自由哲學(xué)觀視角下塞絲的自由之路

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【摘要】：當(dāng)代美國(guó)黑人文學(xué)家托妮·莫里森于1993年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在20世紀(jì)70年代黑人審美運(yùn)動(dòng)先驅(qū)們的感召下,莫里森用感情炙熱的文筆和豐富多變的文學(xué)策略,不僅忠實(shí)刻畫了勤勞樸實(shí)、勇敢無(wú)畏、情感豐富、熱愛生活的黑人形象,同時(shí)也真實(shí)展現(xiàn)黑人內(nèi)心自卑、自身有缺點(diǎn)以及在白人文化主導(dǎo)下的自我懷疑和自我否定等方面。身為黑人女性,莫里森更加關(guān)注黑人婦女的命運(yùn)發(fā)展,通過(guò)刻畫出各種各樣的黑人女性形象,對(duì)她們的悲慘命運(yùn)示以關(guān)懷,為她們的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)給予肯定。截止2012年,莫里森共創(chuàng)作十篇小說(shuō)。《寵兒》(1987)助她榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。小說(shuō)描寫了美國(guó)奴隸制給黑人奴隸、黑人社區(qū)以及黑人下一代帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。自小說(shuō)發(fā)表以來(lái),各國(guó)學(xué)者就對(duì)其展開了不同層面的研究。隨著文學(xué)批評(píng)理論的發(fā)展,學(xué)者們從探討小說(shuō)的豐富主題和藝術(shù)形式逐漸轉(zhuǎn)向結(jié)合理論,如女性主義、結(jié)構(gòu)主義、后殖民主義等,挖掘小說(shuō)的時(shí)代內(nèi)涵的研究模式。本文擬通過(guò)結(jié)合讓-保羅·薩特的自由主義哲學(xué)觀,分析作為個(gè)體存在的塞絲的種種人生選擇和存在意義。本文分為六章。第一章為引言,介紹作家和作品,并論述國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于作者和作品的研究現(xiàn)狀。第二章介紹薩特及其自由哲學(xué)的主要思想。第三章至第五章為文章主體部分。第三章分析塞絲在陷入被本質(zhì)化的危險(xiǎn)之后如何擺脫束縛,拒絕標(biāo)簽。塞絲拒絕自己和下一代繼續(xù)被定義為動(dòng)物屬性的種種努力體現(xiàn)了其對(duì)真我的勇敢追求。第四章結(jié)合薩特的介入說(shuō),解析塞絲與保羅D相處過(guò)程中的個(gè)體的體驗(yàn)。塞絲在與保羅D的相處過(guò)程中的情感變化正是自我認(rèn)識(shí)和追尋的一種升華。第五章重點(diǎn)參考薩特的責(zé)任說(shuō),分析塞絲為自己行為擔(dān)責(zé)的行動(dòng)。第六章為本文最后一章,總結(jié)了塞絲展現(xiàn)自我自由的心路歷程,并結(jié)合莫里森和薩特的人道主義情懷表達(dá)對(duì)當(dāng)代社會(huì)人們追尋自我、展現(xiàn)自由的鼓勵(lì)和支持。
【關(guān)鍵詞】：《寵兒》 托妮·莫里森 自由 責(zé)任
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：I712.074
【目錄】：

• Acknowledgements5-7
• Abstract7-9
• 摘要9-11
• Chapter One Introduction11-28
• 1.1 The author Toni Morrison11-13
• 1.2 The novel Beloved13-16
• 1.3 Literature Review16-24
• 1.3.1 Studies Abroad16-21
• 1.3.2 Studies at Home21-24
• 1.3.3 Summary24
• 1.4 The Feasibility and Significance of the Research24-26
• 1.5 Methodology and Arrangement of Content26-28
• Chapter Two Sartre’s Views on Freedom28-32
• Chapter Three Refuse to be Essentialized32-46
• 3.1 The Necessity of Human Beings’ Freedom32-33
• 3.2 Dilemma of Essentialization33-39
• 3.2.1 Dangerous Situations by Slavery34-37
• 3.2.2 Dangerous Situations by Community37-39
• 3.3 Escape from Essentialization39-46
• 3.3.1 Fleeing from Sweet Home39-40
• 3.3.2 Infanticide40-43
• 3.3.3 Isolated Life in 124 on Bluestone43-46
• Chapter Four Intervene in Society46-54
• 4.1 Freedom Being Achieved through Intervention46-47
• 4.2 Sethe’s Case47-54
• 4.2.1 Adopting Self-Deceit and Becoming Anxious47-50
• 4.2.2 Negating Definitions and Taking Actions50-51
• 4.2.3 Transcending Constraints51-54
• Chapter Five Choice and Responsibility54-64
• 5.1 Freedom as“the Autonomy of Choice”54-55
• 5.2 Sethe’s Choices55-59
• 5.2.1 Freedom Being Achieved in Specific Situations55-57
• 5.2.2 Freedom to Choose and Act57-59
• 5.3 Sethe’s Responsibilities59-64
• 5.3.1 Responsibility for Beloved60-61
• 5.3.2 Responsibility for Denver and the Community61-64
• Chapter Six Conclusion64-67
• Bibliography67-73
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果73

【相似文獻(xiàn)】

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6 李苗苗;托妮·莫里森女性主義意識(shí)的發(fā)展與演變[D];東北農(nóng)業(yè)大學(xué);2016年

7 陳洋;薩特自由哲學(xué)觀視角下塞絲的自由之路[D];云南師范大學(xué);2016年

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10 白羽;你往何處去——托妮·莫里森創(chuàng)作中的“逃離”母題[D];青島大學(xué);2010年

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本文編號(hào)：996733