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創(chuàng)傷與復原—《上帝救助孩子》中布萊德的創(chuàng)傷研究

發(fā)布時間:2021-03-13 07:05
  諾貝爾文學獎得主托尼·莫里森不僅是美國著名的黑人女性作家,而且也是當今世界杰出的小說家之一。她的作品以史詩般的描述和深刻細膩的刻畫反映了一個多世紀以來非裔美國人的創(chuàng)傷歷史!渡系劬戎⒆印钒l(fā)表于2015年4月30日,書中,莫里森又重溫了黑人后代的創(chuàng)傷主題。本文擬以創(chuàng)傷的基本含義和朱迪思·赫爾曼的《創(chuàng)傷與復原》中所闡述的理論作為理論基礎,系統(tǒng)地分析小說《上帝救助孩子》中主人公布萊德的創(chuàng)傷經歷、創(chuàng)傷癥狀、創(chuàng)傷復原及其最終成功走出創(chuàng)傷的原因,以探索當代美國社會環(huán)境下黑人后代的生活困境,彰顯莫里森所倡導的“愛與和諧”文化觀念的重要性。本論文共分為六部分。第一部分簡要介紹托尼·莫里森的生平狀況,其主要作品,《上帝救助孩子》的故事梗概,國內外莫里森研究現(xiàn)狀,以及本論文的研究目的與意義。第二部分介紹創(chuàng)傷的定義,分類及創(chuàng)傷理論的發(fā)展。接下來三部分是本論文的主體部分。第三部分結合文本,分析主人公布萊德所經歷的個人創(chuàng)傷及集體創(chuàng)傷。第四部分從創(chuàng)傷癥狀入手,闡述布萊德在經歷創(chuàng)傷事件后所表現(xiàn)出的孤立感和無助感,創(chuàng)傷記憶閃回,和自我認同危機等癥狀。第五部分探討布萊德創(chuàng)傷復原的全過程,并揭示布萊德最終成功走出創(chuàng)傷,... 

【文章來源】:天津理工大學天津市

【文章頁數(shù)】:49 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
Introduction
    0.1 Toni Morrison and God Help the Child
    0.2 Literature Review
    0.3 Objectives and Significance of the Research
Chapter 1 Theoretical Foundations
    1.1 The Definition of Trauma
    1.2 The Classification of Traumas
    1.3 The Development of Trauma Theory
Chapter 2 Bride’s Traumas
    2.1 Individual Trauma
        2.1.1 Estrangement from Parents
        2.1.2 Rejection from the Community
        2.1.3 Abandonment from Her Lover
    2.2 Collective Trauma
        2.2.1 Trauma from Racial Discrimination
        2.2.2 Trauma from Sexual Violence
Chapter 3 Bride’s Traumatic Symptoms
    3.1 Sense of Helplessness and Isolation
    3.2 Fixation on Traumatic Memories
    3.3 Self-identity Crisis
Chapter 4 Bride’s Recovery and Reasons for Her Recovery
    4.1 Bride’s Recovery from Trauma
        4.1.1 The Establishment of Security
        4.1.2 The Retelling of Traumatic Stories
        4.1.3 The Reconstruction of Self-identity
    4.2 Reasons for Bride’s Successful Recovery
        4.2.1 New Social Environment
        4.2.2 The Healing Power of Love
Conclusion
Bibliography
發(fā)表論文和科研情況說明
Acknowledgements


【參考文獻】:
期刊論文
[1]對于《天助孩童》中童年創(chuàng)傷的解讀——以敘事學的視角[J]. 尚富君.  西北成人教育學院學報. 2017(05)
[2]又一個不得不說的故事——托尼·莫里森的新作《天佑孩童》解讀[J]. 焦小婷.  西安外國語大學學報. 2017(03)
[3]蒙塵的童心 艱難的成長——評莫里森近作《上帝救助孩子》[J]. 趙宏維.  遵義師范學院學報. 2017(04)
[4]創(chuàng)傷與異化——社會倫理學視閾下的《上帝會救助那孩子》[J]. 龐好農.  北京社會科學. 2017(06)
[5]黑色的童年 金色的未來——芻議托妮·莫里森新作《上帝救助孩子》[J]. 李攀攀.  周口師范學院學報. 2017(03)
[6]《天佑孩童》中的自我成長之角色理論解讀[J]. 陳明倫.  洛陽師范學院學報. 2017(01)
[7]托尼·莫里森《天佑孩童》中的音樂元素[J]. 李曉燕.  信陽農林學院學報. 2016(04)
[8]創(chuàng)傷 孩子 未來——托尼·莫里森新作《上帝幫助孩子》簡論[J]. 郝素玲.  外國文學動態(tài)研究. 2016(02)
[9]走出童年創(chuàng)傷的陰影,獲得心靈的自由和安寧—讀莫里森新作《上帝救助孩子》[J]. 王守仁,吳新云.  當代外國文學. 2016(01)
[10]創(chuàng)傷·記憶·敘述療法——評莫里森新作《慈悲》[J]. 尚必武.  國外文學. 2011(03)

博士論文
[1]走出創(chuàng)傷的陰霾[D]. 王麗麗.上海外國語大學 2014



本文編號:3079781

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