《印度之行》的人文主義思想研究
發(fā)布時間:2020-12-17 20:44
愛德華·摩根·福斯特(1879-1970)是20世紀英國著名的小說家、散文家和文學評論家。作為一個小說家,福斯特在英國文學中占有重要地位。他的小說飽含著人文主義思想,《印度之行》是其代表作。該作品講述了在英國與印度兩種不同的文化背景下,英國人民踏上了前往印度的印度之旅。這期間,他們想努力走進對方的生活,但還是避免不了矛盾、隔閡、沖突。最終通過人的努力和愛的原則,矛盾逐漸緩和,英印人民也在這場旅行過后,找到了彼此的存在感和歸屬感。自1924年出版以來,小說《印度之行》受到了國內(nèi)外研究學者的關注。他們對《印度之行》的研究主要集中在反殖民主義意識、文化認同與身份構(gòu)建、生態(tài)女性主義以及寫作手法等角度?v觀過去的研究,對于小說《印度之行》的人文主義思想研究還沒有得到足夠的關注。因此,這篇論文將從小說的人物塑造、情景設置以及主題表現(xiàn)三個方面對《印度之行》的人文主義思想進行解讀。這篇論文由引言、正文和結(jié)論三部分組成。第一部分是引言,介紹了福斯特的人生歷程和他的主要作品,尤其是《印度之行》這部小說。同時闡明了這篇論文的研究背景、研究現(xiàn)狀和研究意義。第二部分是正文,這部分包含三章的內(nèi)容,分別從小說的人物...
【文章來源】:遼寧大學遼寧省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:67 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
Abstract
摘要
Introduction
Chapter Ⅰ People’s Value from the Characters
1.1 Aziz: Transmitter for Peace and Friendship
1.2 Adela: Performer for Freedom and Equality
1.3 Fielding: Guardian for Stability and Harmony
Chapter Ⅱ People’s Rational Thinking from the Settings
2.1 Mosque: Knowing Each Other in Contact
2.2 Marabar Caves: Seeking Balance in Conflict
2.3 Temple: Returning to Themselves in Understanding
Chapter Ⅲ People’s Harmony from the Themes
3.1 Jointing: The Precondition for People’s Harmony
3.2 Balance: The Core Content for People’s Harmony
3.3 Mutualism: The Ultimate Goal for People’s Harmony
Conclusion
Bibliography
Acknowledgements
攻讀學位期間發(fā)表論文以及參加科研情況
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《印度之行》的生態(tài)女性主義解讀[J]. 杜珍妮. 文學教育(中). 2011(11)
[2]從《印度之行》的人物關系看東西文化沖突[J]. 羅玲娟. 華東交通大學學報. 2005(03)
[3]《印度之行》的象征意蘊[J]. 金光蘭. 蘭州大學學報. 2000(02)
碩士論文
[1]后殖民主義視域下《印度之行》中阿齊茲的文化身份的重建研究[D]. 葛明月.西北大學 2015
[2]《看得見風景的房間》的人文主義解讀[D]. 徐昭宏.哈爾濱師范大學 2010
[3]在中心與邊緣之間——《印度之行》的后殖民解讀[D]. 王秀香.山東師范大學 2003
本文編號:2922677
【文章來源】:遼寧大學遼寧省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:67 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
Abstract
摘要
Introduction
Chapter Ⅰ People’s Value from the Characters
1.1 Aziz: Transmitter for Peace and Friendship
1.2 Adela: Performer for Freedom and Equality
1.3 Fielding: Guardian for Stability and Harmony
Chapter Ⅱ People’s Rational Thinking from the Settings
2.1 Mosque: Knowing Each Other in Contact
2.2 Marabar Caves: Seeking Balance in Conflict
2.3 Temple: Returning to Themselves in Understanding
Chapter Ⅲ People’s Harmony from the Themes
3.1 Jointing: The Precondition for People’s Harmony
3.2 Balance: The Core Content for People’s Harmony
3.3 Mutualism: The Ultimate Goal for People’s Harmony
Conclusion
Bibliography
Acknowledgements
攻讀學位期間發(fā)表論文以及參加科研情況
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《印度之行》的生態(tài)女性主義解讀[J]. 杜珍妮. 文學教育(中). 2011(11)
[2]從《印度之行》的人物關系看東西文化沖突[J]. 羅玲娟. 華東交通大學學報. 2005(03)
[3]《印度之行》的象征意蘊[J]. 金光蘭. 蘭州大學學報. 2000(02)
碩士論文
[1]后殖民主義視域下《印度之行》中阿齊茲的文化身份的重建研究[D]. 葛明月.西北大學 2015
[2]《看得見風景的房間》的人文主義解讀[D]. 徐昭宏.哈爾濱師范大學 2010
[3]在中心與邊緣之間——《印度之行》的后殖民解讀[D]. 王秀香.山東師范大學 2003
本文編號:2922677
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