本文關鍵詞：漢韓語言對比研究的現(xiàn)實困境與路徑選擇

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【摘要】：漢韓語言對比在漢語作為第二語言教學、漢韓翻譯等應用領域均發(fā)揮了重要的指導作用,但是目前高質(zhì)量的研究成果不多,對比研究陷入諸多困境。漢韓語言對比學界有識之士已經(jīng)認識到學科建設的重要性。全面總結(jié)漢韓語言對比學科發(fā)展史,統(tǒng)一和規(guī)范漢韓語言對比的學科術(shù)語,認清它在理論語言學中的地位,明確漢韓語言對比的理論研究目標,拓展宏觀對比,完善多元化的理論方法,是當今漢韓語言對比研究亟待著手的工作。
【作者單位】： 吉林大學文學院;
【關鍵詞】： 漢韓語言對比 學科建設 學科定位 術(shù)語規(guī)范
【基金】：教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目(12YJA740027)
【分類號】：H1-0;H55
【正文快照】： 一、漢韓語言對比研究的現(xiàn)狀與問題漢韓語言對比研究至今沒有形成一門獨立的學科,但從對比的視角或用對比的方法研究語言則具有非常悠久的歷史,可以追溯到五百多年前的朝鮮時期《訓民正音》的創(chuàng)制。為了滿足韓國人學習漢語的需要,申叔舟、崔世珍等著名漢學家從語音、詞匯、句

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本文編號：979881