發(fā)布時(shí)間：2017-09-12 00:33

  本文關(guān)鍵詞：文體分析方法在基礎(chǔ)語言課堂教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：基礎(chǔ)課是語言專業(yè)一、二年級的專業(yè)必修課,對于培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯各方面的能力具有不可替代的作用。本文作者針對當(dāng)前基礎(chǔ)語言課堂存在的問題,闡述課堂教學(xué)改革的必要性,并嘗試將文體分析方法引入基礎(chǔ)課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上,作者結(jié)合文體分析方法的特點(diǎn),提出相應(yīng)的課堂教學(xué)模式。本文旨在通過對該課堂教學(xué)模式的討論,發(fā)現(xiàn)其中的不足之處并進(jìn)行修正。
【作者單位】： 寧夏師范學(xué)院外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 基礎(chǔ)課 文體分析方法 教學(xué)模式
【基金】：忻州師范學(xué)院院級教改項(xiàng)目成果(項(xiàng)目編號:JGYB201614)
【分類號】：H193
【正文快照】： 引言基礎(chǔ)語言課,相對于泛讀課而言,也叫精讀課,是為語言專業(yè)大一、大二的學(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)必修課。該課程的主要目的是幫助學(xué)生掌握語音、語法和基本詞匯并熟悉語言的聽、說、讀、寫等基本技能,為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和鑒賞文本的能力奠定基礎(chǔ)。下面介紹基礎(chǔ)語言課的現(xiàn)實(shí)、文體，

本文編號：834022