本文關(guān)鍵詞：漢越對比下的HSK三級詞匯教學(xué)研究

  更多相關(guān)文章： 對比 HSK三級 漢越詞 教學(xué) 越南學(xué)生

【摘要】：中越兩國山水相連,伴隨著文化的交流,大量漢語詞匯傳到越南,被越語吸收、融合,形成了歷史久、數(shù)量多、作用大的“漢越詞”(SinoVietnamese words)系統(tǒng),成為越南語詞匯庫的組成部分,深刻影響了越南語詞匯系統(tǒng)并在其中占據(jù)極其重要的地位。漢越詞與現(xiàn)代漢語詞匯有著非常密切的關(guān)系,兩者之間可以找到許多共同點。然而,漢越詞作為越語詞匯系統(tǒng)中的一個組成部分,其變化要遵守該系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律。與此同時,在中國的漢語詞匯——這些漢越詞的原型,也根據(jù)漢語詞匯系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律而發(fā)生變化(包括語音、語法、語義)。此外,它們還深受兩國的歷史、社會、民族文化、民族心理等語言外部其他因素制約和影響,從而使它們之間的距離越來越遠(yuǎn),并產(chǎn)生差異。本文采用比較、分類、統(tǒng)計、分析等方法,以《現(xiàn)代漢語詞典》、《越南語大詞典》和《HSK三級詞匯大綱》為“語料庫”。從語音和語義兩個方面將HSK三級詞匯與漢越詞進行對比,旨在為針對非漢語專業(yè)的越南學(xué)生的漢語詞匯教學(xué)提供更便捷、有效的方法,以幫助學(xué)生從一個漢語詞可以聯(lián)想到對應(yīng)的漢越詞,或者從一個漢越詞聯(lián)想到對應(yīng)的漢語詞。對比結(jié)果還可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語時發(fā)揮正遷移,減少負(fù)遷移的作用。
【關(guān)鍵詞】：對比 HSK三級 漢越詞 教學(xué) 越南學(xué)生
【學(xué)位授予單位】：北京外國語大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 致謝6-9
• 第一章 緒論9-13
• 1.1 選題緣由9
• 1.2 研究問題、研究范圍及研究方法9-10
• 1.2.1 研究問題9
• 1.2.2 研究范圍9-10
• 1.2.3 研究方法10
• 1.2.4 研究任務(wù)10
• 1.3 文獻綜述10-13
• 1.3.1 漢越詞概說10
• 1.3.2 漢越詞匯比較研究的現(xiàn)狀10-12
• 1.3.3 漢語水平詞匯與等級大綱12-13
• 第二章 漢越對比下的三級詞匯教學(xué)基礎(chǔ)13-16
• 2.1 第二語言習(xí)得的遷移現(xiàn)象13-14
• 2.2 對比分析在外語教學(xué)中的作用14
• 2.3 漢語與越南語的特別關(guān)系14-15
• 2.3.1 古漢語詞和后漢越詞14
• 2.3.2 口語詞14-15
• 2.3.3 漢越詞15
• 2.4 小結(jié)15-16
• 第三章 漢越對比下的三級詞匯分析16-30
• 3.1 三級詞與漢越詞之間的關(guān)系16-17
• 3.1.1 有漢越詞對應(yīng)的關(guān)系16
• 3.1.2 有漢越語素對應(yīng)的關(guān)系16
• 3.1.3 沒有漢越詞對應(yīng)的關(guān)系16-17
• 3.2 三級詞與漢越詞之間的語音方面17-18
• 3.2.1 相同點和不同點17
• 3.2.2 對應(yīng)點17-18
• 3.3 三級詞與漢越詞語音上的對比18-22
• 3.3.1 聲母上的對比18-19
• 3.3.2 韻母上的對比19-21
• 3.3.3 聲調(diào)上的對比21-22
• 3.4 三級詞與漢越詞語義上的對比22-29
• 3.4.1 語義基本相同22-23
• 3.4.2 義項增加類23
• 3.4.3 義項減少類23-28
• 3.4.4 義項變化類28-29
• 3.5 小結(jié)29-30
• 第四章 調(diào)查問卷結(jié)果與分析30-33
• 4.1 漢越詞對漢語教學(xué)的影響30
• 4.2 調(diào)查設(shè)計30-31
• 4.2.1 調(diào)查目的30
• 4.2.2 調(diào)查內(nèi)容30-31
• 4.2.3 調(diào)查對象31
• 4.3 調(diào)查結(jié)果與分析31-33
• 第五章 對越南漢語詞匯教學(xué)的建議33-35
• 第六章 結(jié)論35-36
• 6.1 研究結(jié)論35
• 6.2 研究局限與不足35-36
• 參考文獻36-38
• 附錄一38-40
• 附錄二40-87
• 一、HSK三級詞匯表加上漢越詞40-54
• 二、有漢越詞對應(yīng)關(guān)系的詞54-60
• 三、有漢越語素對應(yīng)關(guān)系的詞60-63
• 四、韻母對應(yīng)表63-75
• 五、沒有漢越詞對應(yīng)關(guān)系的詞75-81
• 六、越南語音位系統(tǒng)81-82
• 七、漢越,古漢越,漢越越化對比詞匯列表82-87

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋紹周;HSK（中國漢語水平考試）在韓國[J];當(dāng)代韓國;1994年01期

2 劉鐮力;;中國漢語水平考試(HSK)的等級體制[J];世界漢語教學(xué);1999年03期

3 ;中國漢語水平考試(HSK)[J];河北自學(xué)考試;2001年06期

4 任筱萌;中國漢語水平考試(HSK)的回顧、現(xiàn)狀與展望[J];漢語學(xué)習(xí);2001年02期

5 ;中國漢語水平考試(HSK)[改進版]通過專家審定[J];世界漢語教學(xué);2008年01期

6 ;中國漢語水平考試(HSK)研制成功[J];語言教學(xué)與研究;1990年02期

7 宋紹周;HSK(中國漢語水平考試)在韓國[J];當(dāng)代韓國;1994年02期

8 ;HSK中國漢語水平考試試卷[高等]樣卷[J];世界漢語教學(xué);1995年01期

9 ;中國漢語水平考試(HSK)考務(wù)管理工作會議在北京舉行[J];世界漢語教學(xué);1995年02期

10 昕;;國家漢語水平考試委員會在廈門大學(xué)設(shè)立HSK考點[J];海外華文教育;2004年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 程娟;許曉華;;HSK單雙音同義動詞研究[A];對外漢語教學(xué)的全方位探索——對外漢語研究學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2004年

2 郭曙綸;;基于語料庫的HSK多功能例解字典:設(shè)想與樣例[A];2004年辭書與數(shù)字化研討會論文集[C];2004年

3 張寶林;崔希亮;任杰;;關(guān)于“HSK動態(tài)作文語料庫”的建設(shè)構(gòu)想[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

4 黃向華;易克平;王興華;;高速切削中HSK刀柄的應(yīng)用[A];中國電子學(xué)會生產(chǎn)技術(shù)學(xué)分會機械加工專業(yè)委員會第八屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2001年

5 王春曉;;《新HSK》四、五、六級漢字構(gòu)字狀況[A];學(xué)行堂文史集刊——2013年第1期[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 本報記者 夏希品;市場反映良好 國產(chǎn)數(shù)控HSK刀柄進步明顯[N];機電商報;2011年

2 孫長紅;國產(chǎn)HSK刀柄打破國外品牌壟斷[N];中國工業(yè)報;2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬s，

本文編號：778284