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評(píng)伽達(dá)默爾的語言觀

發(fā)布時(shí)間:2017-08-29 22:08

  本文關(guān)鍵詞:評(píng)伽達(dá)默爾的語言觀


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【摘要】:伽達(dá)默爾的語言觀與工具主義的語言觀是對(duì)立的。他認(rèn)為語詞的構(gòu)成不是反思的,而是經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物。語言是被創(chuàng)造出來適合世界的。因此是世界而不是我們的主觀性決定語言。在他看來,世界應(yīng)被看作是處于人們之間的東西。它是人們之間的共有的理解和理解的中介,使世界成為可能的是語言。語言作為相互作用的領(lǐng)域,并不真正是一件構(gòu)成理解的工具。伽達(dá)默爾還認(rèn)為語言是理解的普遍媒介,語言即是理解,即是存在的模式,正是語言揭示了世界。人由于語言而擁有世界并生活于世界之中。我們只能通過語言來理解存在,理解世界。世界必須進(jìn)入語言,才能表現(xiàn)為我們的世界。
【作者單位】: 福州大學(xué)至誠學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】伽達(dá)默爾 語言 經(jīng)驗(yàn)
【分類號(hào)】:H0-05
【正文快照】: 在德國哲學(xué)家漢斯-格奧爾格·伽達(dá)默爾(Hans-Georg Gadamer,1900~2002)的解釋學(xué)里,語言問題至關(guān)重要。伽達(dá)默爾在其《真理與方法》一書中斷言:“能被理解的存在就是語言”[1]432,將解釋學(xué)帶入一個(gè)新階段,即語言學(xué)階段。本文擬從四個(gè)方面對(duì)伽達(dá)默爾的語言觀進(jìn)行闡述和評(píng)價(jià)。一

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂壽偉;;教育排斥與不公正的道德體驗(yàn)[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2014年03期

2 陳昱昊;;淺析伽達(dá)默爾“游戲說”對(duì)康德“游戲說”的繼承與超越[J];傳承;2014年05期

3 李廣寒;;以語言詮釋學(xué)視角論翻譯:一種談話行為[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2014年15期

4 邱進(jìn);胡文華;杜鳳剛;;Rewriting:“改寫”還是“重寫”——兼評(píng)對(duì)勒菲弗爾理論的相關(guān)誤讀[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年05期

5 史青;;從法條主義邁向?qū)嵭е髁x——對(duì)“安順地戲案”裁判思維的再思考[J];法制與社會(huì);2014年22期

6 吳曼思;;淺談如何把握音樂學(xué)學(xué)科的人文主義內(nèi)涵[J];福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版);2012年S1期

7 李金梅;;全球化時(shí)代英美文學(xué)教學(xué)的困境與改革[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年04期

8 吳冰;蔣堅(jiān)松;;論道安“五失本”之本意及佛經(jīng)翻譯觀念之演變[J];湖北社會(huì)科學(xué);2014年09期

9 陳宋洪;;詮釋循環(huán)視域中翻譯研究范式的嬗變[J];北京化工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年03期

10 克冰;;翻譯,不自由的寫作[J];廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2014年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉習(xí)根;試論伽達(dá)默爾的理解觀[J];湘潭大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2002年S1期

2 何天云;論伽達(dá)默爾"前理解"視域中的新理性觀[J];四川外語學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

3 陳本益;伽達(dá)默爾的哲學(xué)解釋學(xué)簡(jiǎn)論[J];浙江學(xué)刊;2003年01期

4 陳敏;游戲與藝術(shù)——論伽達(dá)默爾的"游戲"概念[J];美術(shù)觀察;2004年11期

5 伍凌;思考與啟示——伽達(dá)默爾的哲學(xué)思想與翻譯研究[J];外語學(xué)刊;2005年01期

6 管寧;;論伽達(dá)默爾對(duì)“游戲”概念的重構(gòu)[J];沈陽工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

7 趙濤;;語言的存在與理解——伽達(dá)默爾的語言觀及其現(xiàn)代意義[J];學(xué)習(xí)月刊;2007年02期

8 白雪;;藝術(shù)·真理·存在——伽達(dá)默爾的藝術(shù)真理及人類學(xué)意義探究[J];理論月刊;2007年09期

9 白雪;;伽達(dá)默爾藝術(shù)真理的“理解”問題[J];中州大學(xué)學(xué)報(bào);2007年03期

10 鄭ng;;伽達(dá)默爾哲學(xué)解釋學(xué)的基本思想[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2007年06期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 何衛(wèi)平;;伽達(dá)默爾為何批評(píng)接受美學(xué)?[A];全國外國哲學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)——紀(jì)念“蕪湖會(huì)議”暨“兩學(xué)會(huì)”成立30周年論文集[C];2008年

2 何華;;解讀伽達(dá)默爾解釋學(xué)中的語言轉(zhuǎn)向[A];山西大學(xué)2008年全國博士生學(xué)術(shù)論壇(科學(xué)技術(shù)哲學(xué))[C];2008年

3 楊燕;;伽達(dá)默爾“游戲說”的人文價(jià)值[A];黑龍江省文學(xué)學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

4 王淑花;;伽達(dá)默爾的詮釋學(xué)與古典著作解讀的批判[A];語言與文化研究(第四輯)[C];2009年

5 葉遠(yuǎn)厚;;電影的儀式價(jià)值與和諧社會(huì)[A];和諧·創(chuàng)新·發(fā)展——首屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇文集[C];2007年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 余匡復(fù);聽伽達(dá)默爾演講[N];中華讀書報(bào);2002年

2 李勃;為這位高個(gè)子老人鼓掌[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2002年

3 洪漢鼎;百歲西哲寄望東方[N];中華讀書報(bào);2001年

4 本版編輯 美國Richard E.Palmer 周兮吟 譯 臺(tái)灣玄奘大學(xué)中文系教授、通識(shí)教育中心主任 林安梧 華東師范大學(xué)哲學(xué)系、中國現(xiàn)代思想文化研究所 郁振華;伽達(dá)默爾:跨文化理解和對(duì)話是至關(guān)重要的[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2007年

5 王岳川;思想家的前沿對(duì)話[N];中華讀書報(bào);2002年

6 嚴(yán)平;交談無能[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

7 胡傳順 吳仁平 江西師范大學(xué)政法學(xué)院哲學(xué)系;伽達(dá)默爾重塑形而上學(xué)[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

8 湯一介;和而不同:多元文化共處的思想源泉[N];中國教育報(bào);2006年

9 張汝倫(復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授);多是洋書[N];中國圖書商報(bào);2004年

10 哲學(xué)家 湯一介;中國文化為“文明的共存”提供了資源[N];文學(xué)報(bào);2004年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 宋陽;伽達(dá)默爾詩思研究[D];吉林大學(xué);2010年

2 張穎慧;伽達(dá)默爾審美教化思想研究[D];山東大學(xué);2012年

3 楊琦;論伽達(dá)默爾對(duì)人性問題的關(guān)懷與深入拓展[D];吉林大學(xué);2014年

4 張震;理解的真理及其限度[D];華東師范大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 于彥超;伽達(dá)默爾解釋學(xué)解釋有效性批判[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

2 孫鳳民;由主體到本體——伽達(dá)默爾游戲理論研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

3 李力;美學(xué)中的伽達(dá)默爾對(duì)話理論研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 周志剛;伽達(dá)默爾真理思想探析[D];山西大學(xué);2005年

5 何華;論伽達(dá)默爾解釋學(xué)的普遍性[D];山西大學(xué);2006年

6 華章琳;論伽達(dá)默爾超越相對(duì)主義的探索[D];陜西師范大學(xué);2002年

7 劉麗萍;伽達(dá)默爾語言觀的多維度探索[D];黑龍江大學(xué);2011年

8 李成龍;伽達(dá)默爾解釋學(xué)中教化思想與理解理論的關(guān)系研究[D];安徽大學(xué);2015年

9 韓翔宇;論伽達(dá)默爾理解觀的性質(zhì)[D];華東師范大學(xué);2007年

10 曹現(xiàn)沈;論伽達(dá)默爾美學(xué)對(duì)古希臘美學(xué)的闡釋與創(chuàng)造[D];天津師范大學(xué);2007年



本文編號(hào):755677

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