本文關(guān)鍵詞：山東省內(nèi)翻譯碩士（MTI）學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)情況的調(diào)查報告

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【摘要】：隨著國際交流的持續(xù)繁榮發(fā)展,市場對翻譯人才的需求正在增加。翻譯碩士以其專業(yè)培養(yǎng)的優(yōu)勢受到了越來越多的關(guān)注。截至2015年,山東已有14所高校建立了MTI教育項目。與此同時,大量的MTI畢業(yè)生涌入就業(yè)市場。了解翻譯學(xué)習(xí)者的教育與就業(yè)情況對于改善高校翻譯教與學(xué)尤為重要。因此,筆者就這一問題進行調(diào)查,選取了山東省內(nèi)6所具有MTI學(xué)位授予權(quán)的高校,以這6所高校培養(yǎng)的MTI在校生和畢業(yè)生為調(diào)查對象,旨在通過調(diào)查MTI學(xué)生就讀期間的學(xué)習(xí)情況與畢業(yè)后就業(yè)的情況,了解和分析兩者之間的聯(lián)系,為MTI培養(yǎng)方案的改善和MTI學(xué)生擇業(yè)提供參考。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),山東省內(nèi)各高校在課程設(shè)置上雖仍有不足,但已朝著特色化方向發(fā)展;MTI學(xué)生的學(xué)習(xí)成果較專業(yè)譯員的標(biāo)準(zhǔn)仍有很大差距;MTI畢業(yè)生從事專職翻譯的人數(shù)仍然偏少,但是翻譯仍在大部分畢業(yè)生的工作中扮演著重要角色。這一研究表明,為提高MTI在社會上的認(rèn)知度和認(rèn)可度,MTI培養(yǎng)單位和MTI學(xué)生都需要做出相應(yīng)的改變。
【關(guān)鍵詞】：翻譯碩士 課程設(shè)置 學(xué)習(xí)效果 就業(yè)情況
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H059-4
【目錄】：

• 致謝5-6
• 摘要6-7
• ABSTRACT7-11
• 1 引言11-13
• 1.1 調(diào)研背景11
• 1.2 調(diào)研對象11-12
• 1.3 調(diào)研過程12-13
• 2 山東省高校翻譯碩士課程設(shè)置和專業(yè)學(xué)習(xí)情況的調(diào)研13-19
• 2.1 課程設(shè)置13-17
• 2.1.1 國家對翻譯碩士的培養(yǎng)目標(biāo)13
• 2.1.2 社會大眾對翻譯碩士專業(yè)的認(rèn)知13-14
• 2.1.3 翻譯碩士課程設(shè)置現(xiàn)狀14-17
• 2.2 MTI學(xué)習(xí)情況17-19
• 2.2.1 MTI專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果17-19
• 3 山東省高校MTI翻譯碩士就業(yè)情況調(diào)研19-28
• 3.1 MTI在校生擇業(yè)方向的調(diào)查19-20
• 3.1.1 MTI專業(yè)學(xué)生報考動機19-20
• 3.1.2 MTI在校生的擇業(yè)方向20
• 3.2 MTI畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研20-24
• 3.2.1 參與調(diào)研的MTI畢業(yè)生的具體就業(yè)情況21-22
• 3.2.2 參與調(diào)研的MTI畢業(yè)生收入狀況22
• 3.2.3 參與調(diào)研的MTI畢業(yè)生就業(yè)途徑22-23
• 3.2.4 調(diào)研對象擇業(yè)原因23-24
• 3.3 翻譯行業(yè)的人才需求狀況和翻譯職業(yè)崗位要求的調(diào)研24-28
• 3.3.1 翻譯行業(yè)的人才需求現(xiàn)狀24
• 3.3.2 翻譯行業(yè)的職業(yè)要求24-28
• 4 調(diào)研結(jié)果討論和啟示28-31
• 4.1 調(diào)研總結(jié)28
• 4.2 對MTI完善培養(yǎng)方案的啟示28-30
• 4.2.1 對MTI培養(yǎng)單位的建議28-29
• 4.2.2 對MTI專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議29-30
• 4.3 對MTI畢業(yè)生就業(yè)的啟示30-31
• 4.3.1 MTI畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀總結(jié)30
• 4.3.2 對MTI畢業(yè)生就業(yè)的建議30-31
• 參考文獻31-32
• 附錄32-43

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 崔啟亮;;高校MTI翻譯與本地化課程教學(xué)實踐[J];中國翻譯;2012年01期

2 黃友義;;翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育的發(fā)展趨勢與要求[J];中國翻譯;2010年01期

3 文軍;穆雷;;翻譯碩士(MTI)課程設(shè)置研究[J];外語教學(xué);2009年04期

4 仲偉合;穆雷;;翻譯專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實踐[J];中國外語;2008年06期

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本文編號：686794