本文關(guān)鍵詞：男女兩性運(yùn)用藝術(shù)語言比較研究

  更多相關(guān)文章： 藝術(shù)語言 性別 詞語 句式 辭格 差異 成因

【摘要】：語言與性別之間的關(guān)系非常密切,二者互相關(guān)聯(lián),不可分割。藝術(shù)語言又是從藝術(shù)的角度來研究語言的科學(xué)。(1)本論文根據(jù)男女性別的差異化在藝術(shù)語言的使用上也是千差萬別這一特征收集了大量的語料信息,并對(duì)此進(jìn)行不斷地整合,從男女兩性在詞語、藝術(shù)語言選擇差異、藝術(shù)語言辭格運(yùn)用差異、以及藝術(shù)語言差異成因分析等角度闡述了男女兩性在藝術(shù)語言上的比較研究。擴(kuò)充了語言學(xué)界研究男女兩性語言的范圍--將藝術(shù)語言學(xué)的內(nèi)容納入其中,豐富了語言學(xué)研究的視野。第一章是本文的緒論章節(jié),主要是從選題緣由、國(guó)內(nèi)外語言與性別之間的研究綜述、研究不足以及存在的問題、研究?jī)?nèi)容、研究理論、研究思路以及研究方法、語料來源等角度去闡釋。第二章從男女兩性藝術(shù)語言詞語運(yùn)用的差異性來敘述男女兩性在色彩詞語、情感詞語、詈罵語、稱呼語等使用上來對(duì)男女兩性在詞語的使用上進(jìn)行特征分析。第三章主要是從男女兩性藝術(shù)語言句式選擇的差異性去分析比較,分別從陳述句和反問句的運(yùn)用差異、疑問句和祈使句的運(yùn)用差異、主動(dòng)句和被動(dòng)句的運(yùn)用差異、肯定句和被動(dòng)句的運(yùn)用差異等四個(gè)小節(jié)對(duì)男女兩性藝術(shù)語言句式選擇的差異進(jìn)行展開闡述。第四章針對(duì)男女兩性藝術(shù)語言辭格的運(yùn)用差異來探討男女之間運(yùn)用藝術(shù)語言的比較,此章節(jié)主要從婉曲運(yùn)用差異、夸張手法的運(yùn)用差異、比擬運(yùn)用的差異、比喻運(yùn)用的差異、跳脫運(yùn)用的差異等五方面進(jìn)行分析說明。第五章是關(guān)于男女兩性運(yùn)用藝術(shù)語言差異成因分析視角來探討男女兩性使用藝術(shù)語言的差異化,主要從生理、文化、社會(huì)、心里等幾個(gè)方面進(jìn)行論述。第六章主要是對(duì)此片論文進(jìn)行了一定的總結(jié),說明男女兩性在藝術(shù)語言使用上的差異化以及藝術(shù)語言對(duì)社會(huì)主義精神文明以及物質(zhì)文明的建設(shè)起到的正確導(dǎo)向作用。
【關(guān)鍵詞】：藝術(shù)語言 性別 詞語 句式 辭格 差異 成因
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H030
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 緒論8-17
• 第一節(jié) 選題緣由8-9
• 第二節(jié) 語言與性別研究綜述9-12
• 一、國(guó)外有關(guān)語言與性別之間的研究9-10
• 二、國(guó)內(nèi)有關(guān)語言與性別之間的研究10-11
• 三、研究不足及存在的問題11-12
• 第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容12-13
• 第四節(jié) 研究理論13-15
• 一、性別語言學(xué)研究理論13-14
• 二、社會(huì)語言學(xué)理論14
• 三、修辭學(xué)理論14-15
• 四、藝術(shù)語言學(xué)理論15
• 第五節(jié) 研究方法15-16
• 一、對(duì)比研究法15
• 二、文獻(xiàn)法15-16
• 第六節(jié) 語料來源16-17
• 第二章 男女兩性藝術(shù)語言詞語運(yùn)用比較17-24
• 第一節(jié) 色彩詞語運(yùn)用比較17-18
• 第二節(jié) 情感詞語運(yùn)用比較18-20
• 第三節(jié) 詈罵語運(yùn)用比較20-22
• 第四節(jié) 稱呼語運(yùn)用差異22-24
• 第三章 男女兩性藝術(shù)語言句式選擇差異比較24-30
• 第一節(jié) 陳述句和反問句比較24-25
• 第二節(jié) 疑問句與祈使句比較25-27
• 第三節(jié) 主動(dòng)句和被動(dòng)句的比較27-28
• 第四節(jié) 肯定句和否定句的比較28-30
• 第四章 男女兩性藝術(shù)語言辭格運(yùn)用比較30-38
• 第一節(jié) 婉曲運(yùn)用比較30-31
• 第二節(jié) 夸張運(yùn)用比較31-33
• 第三節(jié) 擬人運(yùn)用比較33-35
• 第四節(jié) 比喻手法比較35-36
• 第五節(jié) 跳脫運(yùn)用比較36-38
• 第五章 男女兩性運(yùn)用藝術(shù)語言差異成因分析38-43
• 第一節(jié) 生理因素的影響38-39
• 第二節(jié) 社會(huì)文化的影響39-40
• 第三節(jié) 社會(huì)環(huán)境以及傳統(tǒng)觀念的影響40-41
• 第四節(jié) 心理因素的影響41-43
• 結(jié)語43-44
• 參考文獻(xiàn)44-47
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果47-48
• 致謝48

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙升奎;藝術(shù)語言的情緒空間[J];昭通師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2001年02期

2 宗廷虎,曹曉宏;理論的深化與超越——評(píng)駱小所教授《藝術(shù)語言再探索》[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

3 駱小所,謝學(xué)敏;試論藝術(shù)語言的透視原則及其重建性[J];玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期

4 駱小所;藝術(shù)語言:情感的個(gè)性化[J];學(xué)術(shù)探索;2002年01期

5 楊吉春;試論藝術(shù)語言的符號(hào)系統(tǒng)[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期

6 劉革;關(guān)于藝術(shù)語言的若干問題[J];遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

7 王斐;藝術(shù)語言的感悟與建構(gòu)[J];東方藝術(shù);2003年03期

8 杜俊萍;藝術(shù)語言與藝術(shù)家身份之關(guān)系——以西方寫實(shí)藝術(shù)為例[J];文藝研究;2004年04期

9 黃鳴;哲學(xué)及藝術(shù)語言中的“真實(shí)”與“經(jīng)驗(yàn)”[J];文藝研究;2004年04期

10 和紅軍;藝術(shù)語言欣賞的基本特征[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭欣淼;;關(guān)于藝術(shù)的民族性與藝術(shù)交流[A];北京論壇（2008）文明的和諧與共同繁榮——文明的普遍價(jià)值和發(fā)展趨向：“藝術(shù)的超越與文明的發(fā)展”藝術(shù)分論壇論文或摘要集[C];2008年

2 李敏;;創(chuàng)新設(shè)計(jì)中民族藝術(shù)語言應(yīng)用的一點(diǎn)思考[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集（二）[C];2007年

3 陳文武;;對(duì)當(dāng)代藝術(shù)與地域美術(shù)的思考[A];2005年當(dāng)代藝術(shù)與批評(píng)理論研討會(huì)論文集[C];2005年

4 李啟軍;;創(chuàng)造:書籍設(shè)計(jì)者的使命[A];中國(guó)編輯研究（2004）[C];2004年

5 李安樂;;文化研究視域下的精神圖式關(guān)懷——丁方及高氏兄弟九十年代藝術(shù)的個(gè)案研究[A];中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)批評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2008年

6 蘇典娜;;從徐冰看當(dāng)代藝術(shù)的“后殖民批評(píng)”[A];中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)批評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2009年

7 陳向兵;;“精度抽象”:未來藝術(shù)的一種可能——以鐘曦作品為例[A];中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)批評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2009年

8 陸玉麒;;書法藝術(shù)與區(qū)域旅游資源開發(fā)[A];旅游開發(fā)與旅游地理[C];1989年

9 李全;;藝術(shù)設(shè)計(jì)中形象思維的特質(zhì)[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（上）[C];2010年

10 李傳友;;怎樣學(xué)好書法[A];2011-2013中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)全集[C];2013年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高照;何為藝術(shù)語言[N];美術(shù)報(bào);2013年

2 劉悅笛;藝術(shù)終結(jié)與中國(guó)美學(xué)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2007年

3 ;美是藝與道相通的藝術(shù)[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

4 中央美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授 徐冰;認(rèn)識(shí)的程式化導(dǎo)致藝術(shù)教育教條主義[N];中國(guó)文化報(bào);2009年

5 彭鋒;哲學(xué)在藝術(shù)中該如何出場(chǎng)[N];中國(guó)文化報(bào);2009年

6 楊簫瑜;藝術(shù)的碰撞 碰撞的藝術(shù)[N];新華每日電訊;2009年

7 徐振杰;與公眾共在[N];文藝報(bào);2010年

8 商報(bào)記者 劉洋;國(guó)際藝術(shù)品市場(chǎng)仍處“觀望期”[N];北京商報(bào);2010年

9 商報(bào)記者 劉洋;藝術(shù)贊助不應(yīng)成為商業(yè)推手[N];北京商報(bào);2010年

10 本報(bào)見習(xí)記者 楊輝;貴州藝術(shù)市場(chǎng)和學(xué)術(shù)活躍的力量還不夠完善[N];貴州民族報(bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林仙珍（MIEMIEHTWE）;漢緬藝術(shù)語言對(duì)比研究[D];華中師范大學(xué);2016年

2 秦政;價(jià)值·生活·想象[D];中央民族大學(xué);2011年

3 谷濤;體驗(yàn)的邏輯—現(xiàn)象學(xué)視野下的美術(shù)教育研究[D];首都師范大學(xué);2012年

4 馮莎;藝術(shù)在別處[D];中央民族大學(xué);2011年

5 曾令香;多元互動(dòng)：公共藝術(shù)創(chuàng)作方法研究[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2013年

6 劉泰然;變化的宇宙觀：中國(guó)藝術(shù)精神再闡釋[D];華東師范大學(xué);2009年

7 趙軍;再議摹仿與米梅西斯（mimesis）[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2008年

8 王琰;遲暮的玫瑰[D];中央美術(shù)學(xué)院;2009年

9 黎旭;自由觀看[D];中央美術(shù)學(xué)院;2012年

10 邵軍;唐代書畫理論及其審美觀研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉繼虎;藝術(shù)語言的語義特征分析[D];云南師范大學(xué);2004年

2 楊吉春;藝術(shù)語言意指問題研究[D];云南師范大學(xué);2002年

3 馬昊馳;探析在銅版畫藝術(shù)中對(duì)“線”的感悟[D];沈陽大學(xué);2015年

4 陳小雙;他山之石—藝術(shù)跨界現(xiàn)象研究[D];安徽財(cái)經(jīng)大學(xué);2015年

5 閆冰;從“性別屬性”剖析當(dāng)代中國(guó)女性繪畫藝術(shù)[D];南京師范大學(xué);2015年

6 高曉婷;當(dāng)代肖像畫家—范勃繪畫藝術(shù)解析[D];陜西師范大學(xué);2015年

7 吳煜;校園公共藝術(shù)的審美價(jià)值研究[D];安徽工程大學(xué);2015年

8 黃穎;從“藝術(shù)終結(jié)論”看藝術(shù)語言本體地位的興衰[D];浙江師范大學(xué);2015年

9 趙淑華;傳統(tǒng)繪本藝術(shù)語言在茶具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D];山西大學(xué);2015年

10 史哲;《意象新疆》為主題的系列創(chuàng)作實(shí)踐研究[D];新疆師范大學(xué);2015年

，

本文編號(hào)：680336