本文關(guān)鍵詞：哈薩克留學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的偏誤分析

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【摘要】：漢字教學(xué)是漢語(yǔ)教學(xué)過程中最難以攻破的環(huán)節(jié),也是漢語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生來說掌握漢字的數(shù)量直接關(guān)系到學(xué)生的漢語(yǔ)水平,哈薩克語(yǔ)屬于阿勒泰語(yǔ)系合普恰克語(yǔ)支而且又是一個(gè)典型的粘著語(yǔ)。哈薩克語(yǔ)是拼音式的文字,沒有偏旁部首的語(yǔ)言,尤其是哈薩克留學(xué)生在漢字書寫方面是一個(gè)難點(diǎn),雖然在對(duì)外漢語(yǔ)教材中有很多方法介紹如何寫好漢字習(xí)的技巧,但是哈薩克留學(xué)生受母語(yǔ)的影響很大,導(dǎo)致哈薩克留學(xué)生在書寫漢字的過程中經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的書寫方面的問題。本論文共分五個(gè)部分,第一個(gè)部分為緒論,這個(gè)部分主要是選題內(nèi)容與依據(jù)、研究意義、創(chuàng)新點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)；第二個(gè)部分主要是漢字和哈薩克文字總述；第三個(gè)部分是哈薩克留學(xué)生書寫漢字的情況調(diào)查及分析；第四個(gè)部分是針對(duì)哈薩克留學(xué)生漢字教學(xué)建議；第五個(gè)部分是結(jié)語(yǔ)。
【關(guān)鍵詞】：漢字書寫 哈薩克留學(xué)生 偏誤分析 教學(xué)建議
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H195.3
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1. 緒論8-12
• 1.1 研究現(xiàn)狀8
• 1.2 選題內(nèi)容與依據(jù)8-9
• 1.3 研究目的與意義9-10
• 1.4 創(chuàng)新點(diǎn)與重難點(diǎn)10-12
• 2. 漢字和哈薩克文字總述12-17
• 2.1 漢字的特點(diǎn)12-13
• 2.2 哈薩克文字的特點(diǎn)13-16
• 2.3 漢、哈文字的比較16-17
• 3. 哈薩克留學(xué)生書寫漢字的情況調(diào)查及偏誤分析17-30
• 3.1 情況調(diào)查17-19
• 3.1.1 初級(jí)階段漢字書寫情況調(diào)查17-18
• 3.1.2 中級(jí)階段漢字書寫情況調(diào)查18
• 3.1.3 高級(jí)階段漢字書寫情況調(diào)查18-19
• 3.2 情況統(tǒng)計(jì)19-27
• 3.2.1 筆畫數(shù)不對(duì)19-23
• 3.2.2 偏旁錯(cuò)誤23-26
• 3.2.3 漢字混淆26-27
• 3.3 偏誤原因分析27-30
• 3.3.1 漢字的特殊性28
• 3.3.2 母語(yǔ)的影響28-29
• 3.3.3 學(xué)習(xí)漢字的動(dòng)機(jī)29-30
• 4. 對(duì)哈薩克留學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的建議30-35
• 4.1 練習(xí)設(shè)計(jì)多樣性30-32
• 4.2 直觀教學(xué)32-33
• 4.3 教材的適合性33-35
• 5. 結(jié)論35-36
• 附錄36-40
• 參考文獻(xiàn)40-41
• 致謝41

【相似文獻(xiàn)】

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