本文關(guān)鍵詞：漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言對(duì)比研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：21世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們傳遞信息最普遍且重要的溝通方式之一。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)作為交流和溝通的工具,給我們的生活帶來(lái)了全方位的便利和影響。在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言——新的語(yǔ)言模式以自己獨(dú)特的形式吸引了眾多人民的關(guān)注,并對(duì)社會(huì)生活的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。中越兩國(guó)有著悠久的交往歷史,在文化和語(yǔ)言方面都有很多共同之處。在新的時(shí)代,漢語(yǔ)和越南語(yǔ)受到社會(huì)發(fā)展的影響,這兩種語(yǔ)言也隨著社會(huì)的變化而改變。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,漢語(yǔ)和越南語(yǔ)里涌現(xiàn)出了大量的網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言。雖然越南語(yǔ)深受漢語(yǔ)影響,但因兩國(guó)文化有所不同,所以在網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言里既有相同之處,又有差異之處。筆者作為一名非母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中,對(duì)漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言產(chǎn)生了好奇之心,尤其是對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中最活躍的部分——網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言。因此筆者有意將漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言與越南語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)比分析與研究,于是就以“漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言對(duì)比研究”作為本論文的題目。本文討論的對(duì)象是“網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言”,不同于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,它是指網(wǎng)絡(luò)聊天室中的用語(yǔ),不包括網(wǎng)絡(luò)專用術(shù)語(yǔ)。本文主要采用文獻(xiàn)法和對(duì)比法將漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言和越南語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的產(chǎn)生原因、特點(diǎn)、類型和規(guī)范的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)比,指出兩者之間的異同,并提出一些自己的想法。本文主要有五個(gè)部分組成:第一章:緒論。本章闡述了本文研究對(duì)象、范圍、目的、意義及方法,概括了網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。第二章:漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的概述。本章闡述了漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的界定、特點(diǎn)、類型及產(chǎn)生原因。第三章:漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言對(duì)比。本章主要對(duì)比漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言在特點(diǎn)、類型方面上的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。第四章:漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的影響。本章主要分析漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言、青少年和教師、家長(zhǎng)帶來(lái)的正面影響和負(fù)面影響。第五章:網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的規(guī)范問(wèn)題。本章主要指出如何看待網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的規(guī)范問(wèn)題并對(duì)此現(xiàn)象提出解決辦法。
【關(guān)鍵詞】：網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言 漢越對(duì)比 異同 規(guī)范化
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H136;H44
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-19
• 1.1 研究目的及意義10
• 1.2 研究對(duì)象10-12
• 1.3 語(yǔ)料來(lái)源12
• 1.4 研究方法12-13
• 1.4.1 文獻(xiàn)法12
• 1.4.2 對(duì)比法12-13
• 1.5 研究現(xiàn)狀13-19
• 1.5.1 漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的研究現(xiàn)狀13-15
• 1.5.2 越南語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的研究現(xiàn)狀15-19
• 第2章 漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的概述19-48
• 2.1 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的界定19-21
• 2.1.1 漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的界定19-20
• 2.1.2 越南語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的界定20-21
• 2.2 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的特點(diǎn)及其分類21-45
• 2.2.1 漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的特點(diǎn)及其分類21-30
• 2.2.2 越南語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的特點(diǎn)及其分類30-45
• 2.3 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言產(chǎn)生的原因45-48
• 2.3.1 漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言產(chǎn)生的原因45-46
• 2.3.2 越南語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言產(chǎn)生的原因46-48
• 第3章 漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言對(duì)比48-53
• 3.1 漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的共同點(diǎn)48-50
• 3.1.1 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的特點(diǎn)48-49
• 3.1.2 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的類型49-50
• 3.2 漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的不同點(diǎn)50-53
• 3.2.1 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的特點(diǎn)50-51
• 3.2.2 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的類型51-53
• 第4章 漢越網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的影響53-58
• 4.1 負(fù)面影響53-56
• 4.1.1 對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的影響53-54
• 4.1.2 對(duì)青少年的影響54-55
• 4.1.3 對(duì)教師、家長(zhǎng)的影響55-56
• 4.2 正面影響56-58
• 4.2.1 對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的影響56
• 4.2.2 對(duì)青少年的影響56-57
• 4.2.3 對(duì)教師、家長(zhǎng)的影響57-58
• 第5章 網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言的規(guī)范問(wèn)題58-60
• 結(jié)語(yǔ)60-62
• 參考文獻(xiàn)62-65
• 作者簡(jiǎn)介65-66
• 致謝66

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2 劉e

本文編號(hào)：403464