在一帶一路的政治經(jīng)濟背景下,泰國的漢語學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。泰國的職業(yè)教育也是泰國國民教育中的一個重要組成部分,根據(jù)2018-2019學(xué)年在泰國擔(dān)任漢語志愿者教師期間發(fā)現(xiàn)的課堂實際情況,從學(xué)校、教師和學(xué)生三方面入手,采用問卷和訪談的方式,對泰國叻丕府技術(shù)學(xué)院課堂現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析。通過統(tǒng)計分析的結(jié)果發(fā)現(xiàn),泰國叻丕府技術(shù)學(xué)院目前存在著如下問題:學(xué)校的漢語教室、多媒體教學(xué)設(shè)備、合適的教材有不足甚至缺失等;教師缺少教學(xué)實踐經(jīng)驗、流動性大、語言溝通存在問題等;學(xué)生存在畏難情緒、缺少學(xué)習(xí)動機和目的等�；谝陨显蚪o出了以下建議:學(xué)校應(yīng)設(shè)置專門的漢語教室、訂制適用性強的漢語教材、加強本土教師隊伍建設(shè)、增設(shè)興趣班營造漢語學(xué)習(xí)氛圍等;教師應(yīng)加強自身、增加非言語的交際、制定有效的課堂管理規(guī)則、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機等;學(xué)生應(yīng)努力克服畏難情緒、樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)等。通過對叻丕府技術(shù)學(xué)院教學(xué)現(xiàn)狀的研究,希望為日后赴泰國志愿者教師提供參考,為泰國職教委職業(yè)技術(shù)類學(xué)校的漢語教學(xué)提供一些建議。

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
    (一)選題依據(jù)
    (二)文獻綜述
    (三)研究方法
    (四)研究意義
一、泰國叻丕府技術(shù)學(xué)院漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
    (一)叻丕府技術(shù)學(xué)院基本情況
    (二)調(diào)查對象
        1.志愿者教師
        2.學(xué)生
    (三)漢語課堂現(xiàn)狀調(diào)查實施過程
        1.調(diào)查目的
        2.調(diào)查方法
二、泰國叻丕府技術(shù)學(xué)院漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計
    (一)教師調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果
        1.職教委其他學(xué)校志愿者教師
        2.叻丕府技術(shù)學(xué)校歷任志愿者教師
    (二)學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果
        1.有漢語課學(xué)生課堂現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果
        2.無漢語課學(xué)生漢語學(xué)習(xí)興趣調(diào)查結(jié)果
三、對泰國叻丕府技術(shù)學(xué)院漢語教學(xué)現(xiàn)狀的問題分析及建議
    (一)原因分析
        1.學(xué)校方面
        2.教師方面
        3.學(xué)生方面
    (二)解決建議
        1.學(xué)校方面
        2.教師方面
        3.學(xué)生方面
結(jié)語
參考文獻
附錄
后記
作者攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄



本文編號：3984240