本文關(guān)鍵詞：基于《發(fā)展?jié)h語》（初級綜合）的漢日同形詞考察及其教學(xué)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：漢日兩種語言雖屬不同語言系統(tǒng),但同屬漢字文化圈,都是使用漢字作為記錄語言的符號,在語言的發(fā)展過程中漢語和日語相互借鑒與補充,使得兩種語言間存在大量同形詞,這一現(xiàn)象導(dǎo)致日本學(xué)生學(xué)習(xí)漢語時有一定的特殊性。一方面,日本學(xué)生可以利用漢日同形詞相同點來提高漢語詞匯學(xué)習(xí)的效率,發(fā)揮母語正遷移優(yōu)勢；另一方面,由于漢日屬于完全不同的語言系統(tǒng),兩種語言間沒有完全對等的同形詞,所以漢日同形詞未必“形同質(zhì)同”,因此日本學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語詞匯時往往容易受到“形同質(zhì)異”這一類漢日同形詞的干擾。因而在對日漢語詞匯教學(xué)過程中如何趨利避害,避免日語干擾,發(fā)揮日語正遷移作用,理所當(dāng)然成為我們對日漢語詞匯教學(xué)的重點與難點。本文通過對《發(fā)展?jié)h語》(初級綜合)中近1500個漢語詞匯進行漢日比較,找出漢日同形詞,并對其從字形、字義、語用角度進行對比分析。通過問卷調(diào)查,考察日本學(xué)生對漢日同形詞的理解與使用情況,了解漢日同形詞對日本學(xué)生漢語詞匯學(xué)習(xí)時所帶來的相關(guān)影響,并結(jié)合《發(fā)展?jié)h語》(初級綜合)中的漢日同形詞提出相應(yīng)的同形詞教學(xué)方法與對策。全文共分六個章節(jié),第一章主要論述了本文選題緣由、漢日同形詞研究現(xiàn)狀、研究對象和研究方法。第二章對漢日同形定義、分類進行了介紹與說明。第三章先是對《發(fā)展?jié)h語》(初級綜合)中的漢日同形詞進行定量統(tǒng)計,然后把其分成同形同義、同形類義、同形異義三大類進行了漢日詞義、詞性、搭配對象等方面的對比分析。第四章則是考察了母語為日語的學(xué)生者對漢日同形詞的使用情況及其問卷調(diào)查分析。第五章是根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果并結(jié)合筆者的教學(xué)經(jīng)驗為《發(fā)展?jié)h語》(初級綜合)中的漢日同形詞教學(xué)提出相應(yīng)的方法與對策。第六章是對全文的總結(jié),同時也提到了本文研究的不足之處,希望有更多的人涉足漢日同形詞對比這一領(lǐng)域,為今后的對日漢語教學(xué)提供更多的可操作性對策。
【關(guān)鍵詞】：漢日同形詞 對比分析 教學(xué)對策
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 緒論8-14
• 1.1 選題緣由8-9
• 1.2 研究現(xiàn)狀分析9-12
• 1.2.1 漢日同形詞研究9-10
• 1.2.2 數(shù)量統(tǒng)計10-11
• 1.2.3 同形詞誤用研究11
• 1.2.4 習(xí)得研究11-12
• 1.3 研究對象12
• 1.4 研究方法12-14
• 1.4.1 對比分析法12
• 1.4.2 問卷調(diào)查法12
• 1.4.3 文獻法12-14
• 第2章 漢日同形詞概說14-18
• 2.1 術(shù)語界定14-15
• 2.2 同形詞分類15-18
• 2.2.1 按字形角度分類15
• 2.2.2 從詞義角度分類15-18
• 第3章 《發(fā)展?jié)h語》(初級綜合)中漢日同形詞的考察分析18-34
• 3.1 《發(fā)展?jié)h語》(初級綜合)中漢日同形詞考察分析18
• 3.2 漢日同形詞詞義對比分析18-34
• 3.2.1 漢日同形同義詞對比分析19
• 3.2.2 漢日同形類義詞對比分析19-27
• 3.2.3 漢日同形異義詞對比分析27-34
• 第4章 母語為日語的漢語學(xué)習(xí)者漢日同形詞使用情況問卷調(diào)查分析34-44
• 4.1 問卷調(diào)查說明34-36
• 4.1.1 問卷調(diào)查的目的34
• 4.1.2 問卷調(diào)查的內(nèi)容設(shè)計34
• 4.1.3 問卷調(diào)查的實施34-35
• 4.1.4 問卷調(diào)查結(jié)果分析35-36
• 4.2 問卷調(diào)查分析36-42
• 4.2.1 問卷調(diào)查內(nèi)容分析36-40
• 4.2.2 問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析40-42
• 4.3 小結(jié)42-44
• 第5章 《發(fā)展?jié)h語》(初級綜合)中漢日同形詞詞匯教學(xué)的對策44-48
• 5.1 漢日同形詞教學(xué)對策44-48
• 5.1.1 同形同義詞的教學(xué)對策44-45
• 5.1.2 同形類義詞的教學(xué)對策45-46
• 5.1.3 同形異義詞的教學(xué)對策46-48
• 第6章 結(jié)語48-50
• 參考文獻50-52
• 附錄52-62
• 致謝62-64
• 攻讀碩士學(xué)位期間科研成果64

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