現(xiàn)代漢語“吃+NP”構式的構式語法研究
發(fā)布時間:2021-08-05 13:26
“吃+NP”是現(xiàn)代漢語中一種能產性較高的構式,其中NP不僅可以指稱食物,還可以表示處所、工具等,如“食堂”、“大碗”等。前人已經從句法、語義、認知等方面對該構式進行了較為詳細的研究,取得了階段性成果。但是,以往研究以定性分析為主,描寫和解釋多是基于特定構式例示,對其的語義概括不夠全面,缺乏系統(tǒng)性,也忽視了不同構式義之間的關系。有鑒于此,本文采用定性和定量方法相結合,基于構式搭配分析法,試圖從構式語法的角度重新研究“吃+NP”構式結構,分析哪些詞素可以進入到“吃+NP”構式中,歸納“吃+NP”構式的不同構式義及其之間的聯(lián)系。研究發(fā)現(xiàn):第一,與“吃”搭配強度較高的名詞短語有89個,可以分為16個語義類,它們分別是:組織、工具、金錢、制度、人、地點、食物/谷物、武器/暴力、自然現(xiàn)象、抽象名詞、職業(yè)/技能、游戲、藥物、調料、金屬以及灰塵。第二,基于“吃”與名詞短語的述謂關系,本文總結了“吃+名詞”構式的五大構式義,即“吃”,“得到”,“依靠”,“遭受”和“消耗”。其中,“吃”注重于“用某個工具吃東西”,“在某個地方吃東西”,“得到”義還可分為“獲得吃東西的感覺”,“獲得某物”,“獲得名詞所帶的...
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:74 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
1.1 Research Background
1.2 Research Significance
1.3 Research Questions
1.4 Methodology
1.4.1 Collostructional Analysis
1.4.2 Data Collection and Selection
1.4.3 Steps for Collostructional Analysis Conduction
1.5 Layout of the Paper
Chapter Two Literature Review
2.1 Previous Studies on“Chi(eat)”and NP in“Chi(eat) +NP”
2.2 Previous Studies on Relations between“Chi(eat)”and NP
2.3 Previous Studies on Types and Meanings of“Chi(eat) +NP”
2.4 Previous Studies on the Cognitive Mechanism of“Chi(eat) +NP”
2.5 Summary
Chapter Three Theoretical Foundation
3.1 Construction Grammar
3.1.1 Definition of Construction
3.1.2 The Tenets of Construction Grammar
3.2 Constructional relations
3.2.1 Polysemy Link(Ip)
3.2.2 Sub-part Link(Is)
3.2.3 Instance Link(Ii)
3.2.4 Metaphorical Extension Link(Im)
3.3 Summary
Chapter Four Analysis of“Chi(eat) +NP”Construction
4.1 Semantic Features of NP in“Chi(eat) +NP”Construction
4.1.1 High Frequency Collocation of NP with Chi(eat)
4.1.2 Semantic Features of NP in this Construction
4.2 Constructional Meanings of“Chi(eat) +NP”Construction
4.2.1 The Constructional Meaning of Eating
4.2.2 The Constructional Meaning of Receiving
4.2.3 The Constructional Meaning of Relying on
4.2.4 The Constructional Meaning of Suffering
4.2.5 The Constructional Meaning of Consuming
4.3 Semantic Network of“Chi(eat) +NP”Construction
4.3.1 Metaphorical Extensions
4.3.2 Metonymic Extensions
4.3.3 Semantic Relations of“Chi(eat) +NP”Construction
4.4 Motivations for“Chi(eat) +NP”Construction
4.5 Summary
Chapter Five Conclusion
5.1 Major Findings
5.2 Limitations and Suggestions
References
Appendix
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從語言結構“吃+N”看語法與修辭的互動[J]. 呂靜. 蘭州教育學院學報. 2019(10)
[2]構式搭配分析法:用法·優(yōu)勢·意義——以英語way構式為例[J]. 王歡,林正軍. 西安外國語大學學報. 2019(02)
[3]對Goldberg認知構式語法理論的思考[J]. 吳可,王文斌. 浙江外國語學院學報. 2018(06)
[4]“吃+N”構式探討[J]. 張華. 語言研究. 2018(03)
[5]搭配構式分析——應用與發(fā)展[J]. 房印杰. 現(xiàn)代外語. 2018(03)
[6]“吃+NP-f”的模因句法學闡釋[J]. 陳新仁,何自然. 浙江外國語學院學報. 2018(01)
[7]漢語動賓非常規(guī)搭配的認知語義研究——以“吃+NP”為例[J]. 趙丹. 洛陽理工學院學報(社會科學版). 2017(01)
[8]“吃+NP”的語義生成機制研究[J]. 赫琳,趙曉麗. 長江學術. 2016(04)
[9]“吃+NP-p”語義網(wǎng)絡建構及主觀性闡釋[J]. 黃潔. 外語與外語教學. 2015(02)
[10]“吃+N”類短語的句法生成分析及其與英語“eat”的比較[J]. 丁曉宇,齊龍飛. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2015(03)
碩士論文
[1]漢語“吃”的隱喻研究[D]. 曾佳.西南大學 2013
本文編號:3323834
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:74 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
1.1 Research Background
1.2 Research Significance
1.3 Research Questions
1.4 Methodology
1.4.1 Collostructional Analysis
1.4.2 Data Collection and Selection
1.4.3 Steps for Collostructional Analysis Conduction
1.5 Layout of the Paper
Chapter Two Literature Review
2.1 Previous Studies on“Chi(eat)”and NP in“Chi(eat) +NP”
2.2 Previous Studies on Relations between“Chi(eat)”and NP
2.3 Previous Studies on Types and Meanings of“Chi(eat) +NP”
2.4 Previous Studies on the Cognitive Mechanism of“Chi(eat) +NP”
2.5 Summary
Chapter Three Theoretical Foundation
3.1 Construction Grammar
3.1.1 Definition of Construction
3.1.2 The Tenets of Construction Grammar
3.2 Constructional relations
3.2.1 Polysemy Link(Ip)
3.2.2 Sub-part Link(Is)
3.2.3 Instance Link(Ii)
3.2.4 Metaphorical Extension Link(Im)
3.3 Summary
Chapter Four Analysis of“Chi(eat) +NP”Construction
4.1 Semantic Features of NP in“Chi(eat) +NP”Construction
4.1.1 High Frequency Collocation of NP with Chi(eat)
4.1.2 Semantic Features of NP in this Construction
4.2 Constructional Meanings of“Chi(eat) +NP”Construction
4.2.1 The Constructional Meaning of Eating
4.2.2 The Constructional Meaning of Receiving
4.2.3 The Constructional Meaning of Relying on
4.2.4 The Constructional Meaning of Suffering
4.2.5 The Constructional Meaning of Consuming
4.3 Semantic Network of“Chi(eat) +NP”Construction
4.3.1 Metaphorical Extensions
4.3.2 Metonymic Extensions
4.3.3 Semantic Relations of“Chi(eat) +NP”Construction
4.4 Motivations for“Chi(eat) +NP”Construction
4.5 Summary
Chapter Five Conclusion
5.1 Major Findings
5.2 Limitations and Suggestions
References
Appendix
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從語言結構“吃+N”看語法與修辭的互動[J]. 呂靜. 蘭州教育學院學報. 2019(10)
[2]構式搭配分析法:用法·優(yōu)勢·意義——以英語way構式為例[J]. 王歡,林正軍. 西安外國語大學學報. 2019(02)
[3]對Goldberg認知構式語法理論的思考[J]. 吳可,王文斌. 浙江外國語學院學報. 2018(06)
[4]“吃+N”構式探討[J]. 張華. 語言研究. 2018(03)
[5]搭配構式分析——應用與發(fā)展[J]. 房印杰. 現(xiàn)代外語. 2018(03)
[6]“吃+NP-f”的模因句法學闡釋[J]. 陳新仁,何自然. 浙江外國語學院學報. 2018(01)
[7]漢語動賓非常規(guī)搭配的認知語義研究——以“吃+NP”為例[J]. 趙丹. 洛陽理工學院學報(社會科學版). 2017(01)
[8]“吃+NP”的語義生成機制研究[J]. 赫琳,趙曉麗. 長江學術. 2016(04)
[9]“吃+NP-p”語義網(wǎng)絡建構及主觀性闡釋[J]. 黃潔. 外語與外語教學. 2015(02)
[10]“吃+N”類短語的句法生成分析及其與英語“eat”的比較[J]. 丁曉宇,齊龍飛. 現(xiàn)代語文(語言研究版). 2015(03)
碩士論文
[1]漢語“吃”的隱喻研究[D]. 曾佳.西南大學 2013
本文編號:3323834
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