《荀子》作為我國儒家學(xué)派的一部經(jīng)典著作,對后世的影響不僅在中國,甚至在東亞漢字文化圈都是極其深遠(yuǎn)的。據(jù)《日本書紀(jì)》記載,5世紀(jì)初,中國儒學(xué)在日本開始大量傳播。到了日本江戶時(shí)代（1603-1867）,日本學(xué)術(shù)界掀起了訓(xùn)釋《荀子》的浪潮。久保愛（1759-1835）的《荀子增注》便是這一時(shí)期出現(xiàn)的一部重要的訓(xùn)詁著作。本文對《荀子增注》的訓(xùn)詁體例,訓(xùn)詁術(shù)語及訓(xùn)詁方法進(jìn)行了調(diào)查和分析,探討了它的成就及對后世的啟示,希望可以給今后《荀子》的訓(xùn)詁工作提供一些新的參考,對中日兩國的漢文化交流有所裨益。本文共分為五個(gè)部分,主要內(nèi)容包括:第一章:緒論。闡述了本文的選題背景、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及研究方法。第二章:久保愛及其《荀子增注》簡介。簡要論述了久保愛的生平、《荀子增注》的出版情況和成書結(jié)構(gòu)。第三章:《荀子增注》訓(xùn)詁體例及術(shù)語。首先,從編排體例和釋義體例兩方面對《荀子增注》的訓(xùn)詁體例進(jìn)行了介紹。其次,從釋詞術(shù)語、疏句術(shù)語、字際術(shù)語、注音術(shù)語、斷句術(shù)語、修辭術(shù)語、評價(jià)術(shù)語和校對術(shù)語八個(gè)方面對《荀子增注》所采用的訓(xùn)詁術(shù)語進(jìn)行了分析。第四章:《荀子增注》的訓(xùn)詁方法。主要從因聲求義、以形索義、以義相訓(xùn)... 

【文章來源】：山西大學(xué)山西省

【文章頁數(shù)】：76 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 選題背景和研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法
第二章 久保愛及其《荀子增注》簡介
    2.1 久保愛生平
    2.2 《荀子增注》簡介
第三章 《荀子增注》訓(xùn)詁體例及術(shù)語
    3.1 訓(xùn)詁體例
        3.1.1 編排體例
        3.1.2 釋義體例
    3.2 訓(xùn)詁術(shù)語
        3.2.1 釋詞術(shù)語
        3.2.2 疏句術(shù)語
        3.2.3 字際術(shù)語
        3.2.4 注音術(shù)語
        3.2.5 斷句術(shù)語
        3.2.6 修辭術(shù)語
        3.2.7 評價(jià)術(shù)語
        3.2.8 �？毙g(shù)語
第四章 《荀子增注》的訓(xùn)詁方法
    4.1 因聲求義
        4.1.1 說明通假
        4.1.2 探求語源
    4.2 以形索義
    4.3 以義相訓(xùn)
        4.3.1 就義解義
        4.3.2 引據(jù)求義
        4.3.3 比較互證
        4.3.4 語境索義
    4.4 闡明語法
        4.4.1 說明虛詞
        4.4.2 說明詞序
    4.5 說明修辭
        4.5.1 比擬
        4.5.2 對文
        4.5.3 互文
第五章 從《荀子增注》看日本江戶時(shí)代《荀子》的接受
    5.1 《荀子增注》的特點(diǎn)
        5.1.1 內(nèi)容詳實(shí),方法科學(xué)
        5.1.2 廣征博引,材料翔實(shí)
        5.1.3 兼采眾長,理據(jù)充分
        5.1.4 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是
    5.2 《荀子增注》的啟示
        5.2.1 字詞釋義須結(jié)合詞典義和語境義
        5.2.2 閱讀古書要互相參證
        5.2.3 遵循科學(xué)的理論和方法
    5.3 從《荀子增注》看日本江戶時(shí)代《荀子》的接受情況
        5.3.1 �？避鲿�
        5.3.2 �？睏顐娮⑽�
        5.3.3 增加新注
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡況及聯(lián)系方式


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《荀子·成相篇》“獨(dú)鹿”新解[J]. 霍生玉.  古漢語研究. 2014(04)
[2]日本江戶荀學(xué)史與清朝荀學(xué)史之不約而同——以荻生徂徠的《讀荀子》為中心[J]. 林少陽.  東岳論叢. 2011(12)
[3]日本漢學(xué)研究的幾個(gè)特點(diǎn)及其啟示意義[J]. 尚永亮.  中州學(xué)刊. 2005(05)
[4]《荀子》校釋札記三則[J]. 史冬青.  古漢語研究. 2001(02)

碩士論文
[1]《荀子集解》訓(xùn)詁研究[D]. 齊芳.西北師范大學(xué) 2015
[2]《字詁》《義府》訓(xùn)詁方法研究[D]. 張?jiān)虑?曲阜師范大學(xué) 2008
[3]《經(jīng)義述聞》詞義訓(xùn)詁方法初探[D]. 曹秀華.曲阜師范大學(xué) 2007
[4]《荀子集解》訓(xùn)詁商榷[D]. 王前.新疆師范大學(xué) 2005
[5]《荀子》楊倞注訓(xùn)詁說略[D]. 霍生玉.湖南師范大學(xué) 2001



本文編號：3238364